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《VisuaI Basic程序设计教程》 课程介绍

文档信息
资源类别:文库
文档格式:PPT
文档页数:12
文件大小:459.5KB
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内容简介
《VB程序设计》课程介绍 一、计算机技术基础课程 计算机基础教育3个层次;文化/技术/应用 二、本课程以VB6.0为语言背景 VB用于 Windows开发环境下的应用程序 VB语言采用先进的程序设计方法(面向对象、可视化),且 简单易学
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d~身设计 算机杭大基派 任课教师: AAAAAAAAAAA 电子邮件:BBBB 学网站: CCCCCCCCCCC

主页 任课教师:AAAAAAAAAAA 电子邮件:BBBBBBBBBBB 教学网站:CCCCCCCCCCC

设计》 2世纪大学计机系 Visual林卓然编著 B asIc 电子工业出版社出版 程序设计教程 2004年2月 书号:ISBN7-5053-9652-8 加定价:23元 子工常出从社一 主页

主页 林卓然编著 电子工业出版社出版 2004年2月 书号: ISBN 7-5053-9652-8 定价: 23元

《VB程序设计》课程介绍 课程介绍 教学目的 教学内容 教学安排 程序语言发展的现状 学习方法 退出主页

退出 主页 《VB程序设计》课程介绍 课程介绍 教学目的 教学内容 教学安排 程序语言发展的现状 学习方法

《VB程序设计》课程介绍 计算机技术基础课程 计算机基础教育3个层次;文化技术应用 本课程以VB6.0为语言背景 VB用于开发 Windows环境下的应用程序 ⅤB语言采用先进的程序设计方法(面向对象、可视化),且 简单易学 VB近年来得到迅速发展和应用;成为普通用户首选的程 序设计语言 主页

主页  计算机技术基础课程 计算机基础教育3个层次;文化/技术/应用  本课程以VB6.0为语言背景 VB用于开发Windows环境下的应用程序 VB语言采用先进的程序设计方法(面向对象、可视化),且 简单易学 VB近年来得到迅速发展和应用;成为普通用户首选的程 序设计语言 《VB程序设计》课程介绍

关于VB B是从原有的 BASIC发展起来的,它的语法简单,但功能 强大。 目前可供选择的程序设计语言很多,如C+、Java等,但不 可否认的是,VB是目前最通用、最易于使用的编程语言之一。 虽然有些人“看不起” Basic语言,但要知道美国微软公司 ( Microsoft)当初是从 Basic语言起家的。微软公司总裁Bi Gates曾经这样说过: “如界您有任何解决不了的问题,都可以给我拿来, 我都可以用 Basic来解决。” 微软公司始终对 Basic充满信心,并打算将 Basic-一直发展下 去 「主页

主页 关于VB VB是从原有的BASIC发展起来的,它的语法简单,但功能 强大。 目前可供选择的程序设计语言很多,如C++、Java等,但不 可否认的是,VB是目前最通用、最易于使用的编程语言之一。 虽然有些人“看不起”Basic语言,但要知道美国微软公司 (Microsoft)当初是从Basic语言起家的。微软公司总裁Bill Gates曾经这样说过: “如果您有任何解决不了的问题,都可以给我拿来, 我都可以用Basic来解决。” 微软公司始终对Basic充满信心,并打算将Basic一直发展下 去

关于VB 当 Windows操作系统问世不久,人们在开发 Windows应用程 序时遇到了很大困难时,就是VB改变了这种状况。微软公司总 裁比尔·盖茨说,VB1.0是 “用Bas语言开发 Windows应用程序最强 有力的工具”、“令人震惊的新奇迹”。 VB发展历程:1991年推出VB1.0 1992年推出VB20 1993年推出VB3.0 1995年推出VB4.0 1997年推出VB5.0 1998年推出VB6.0 2002年推出 VB. NET7.0 主页

主页 关于VB 当Windows操作系统问世不久,人们在开发Windows应用程 序时遇到了很大困难时,就是VB改变了这种状况。微软公司总 裁比尔·盖茨说,VB1.0是 “用Basic语言开发Windows应用程序最强 有力的工具” 、 “令人震惊的新奇迹” 。 VB发展历程: 1991年推出VB1.0 1992年推出VB2.0 1993年推出VB3.0 1995年推出VB4.0 1997年推出VB5.0 1998年推出VB6.0 2002年推出VB.NET7.0

《VB程序设计》课程介绍 教学目的 工具性:学握一种计算机开 >教学内容\发工具,解决实陈问题 基础性:为以后学司计算机 >教学安排)用银程(结合考业)打下良赂的 基础 抽象性和逻辑性:培养袖惫 逻思维能力 提高计算机的应用能力 主页

主页 ➢教学目的 ➢教学内容 ➢教学安排  工具性:掌握一种计算机开 发工具,解决实际问题  基础性:为以后学习计算机 应用课程(结合专业)打下良好的 基础  抽象性和逻辑性:培养抽象 、逻辑思维能力  提高计算机的应用能力 《VB程序设计》课程介绍

《VB程序设计》课程介绍 VB程序设计基础 输入输出 >教学目的 山选择程序设计 循环程序设计 >教学内容 ⑩数组 教学安排 过程 凹数据文件 程序的调试 凹标准控件的使用 叫数据庳编程 主页

主页 ➢教学目的 ➢教学内容 ➢教学安排  VB程序设计基础  输入输出  选择程序设计  循环程序设计  数组  过程  数据文件  程序的调试  标准控件的使用  数据库编程 《VB程序设计》课程介绍

《VB程序设计》课程介绍 教学目的口总学时:90学时 教学内容 (上课54/上机36 周学时:上课3/上机2 教学安排 上课时间:FF 上机时间:GG m上机安排:从第2周开始 m计划用机和自由用机相结合 主页

主页 ➢教学目的 ➢教学内容 ➢教学安排  总学时:90学时 (上课54/上机36) 周学时:上课3/上机2 上课时间:FF 上机时间:GG  上机安排 : 从第2周开始  计划用机和自由用机相结合 《VB程序设计》课程介绍

课时分配 环节 讲课 上机 知识单元 认识Ⅴ isual basic 程序设计基础 赋值与输入输出 选择结构设计 循环结构设计 335455 数组 过程 数据文件 程序调试与错误处理 225 常用语句及控件 数据库编程 机动 8 合计 54 36 主页

主页 课时分配 环节 知识单元 讲课 上机 认识Visual Basic 3 程序设计基础 3 赋值与输入输出 5 选择结构设计 4 循环结构设计 5 数 组 5 过 程 6 数据文件 2 程序调试与错误处理 2 常用语句及控件 5 数据库编程 6 机动 8 合 计 54 36

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