《从百草园到三味书屋》ppt课件（22页）

回时金泪的词 冰心

童年啊！ 是梦中的真， 是真中的梦， 是回忆时含泪的微笑 。 ——冰心

1、从百草团到三味书屋 鲁 「屋乐 州百 仰很杂

学习目标 教学宝 1、复习巩固第-部分 2、继续学习第二部分。 3、理解课文主题

学习目标 1、复习巩固第一部分。 2、继续学习第二部分。 3、理解课文主题

作者简介 教学宝 鲁迅(1881_1936), 原名周树人,字豫才,浙江绍兴 人,中国文学家、思想家和革命 家。代表作:小说集《呐喊》 《彷徨》,散文集《朝花夕拾》

作者简介 鲁迅（1881—1936） ， 原名周树人，字豫才，浙江绍兴 人，中国文学家、思想家和革命 家。代表作：小说集《呐喊》 《彷徨》，散文集《朝花夕拾》

根据下联补全上联 教学宝 译著尚未成功,惊闻陨星, 中国何人领 先生已经作古,痛忆旧雨 文坛从此感彷徨

• 根据下联补全上联 • 译著尚未成功，惊闻陨星， 中国何人领（） • 先生已经作古，痛忆旧雨， 文坛从此感彷徨

读准字音原 教学宝 确凿(za0 菜畦(q1) 桑椹(shen) 轻捷(jie) 油蛉(Iing) 斑蝥(ma0) 缠络(chan)攒( cuan 珊瑚( shan h)豁(hu0 脑髓(su) 敛(ian)

读准字音 确凿（ ） 菜畦（ ） 桑椹（ ） 轻捷（ ） 油蛉（ ） 斑蝥（ ） 缠络（ ） 攒（ ） 珊瑚（ ） 豁（ ） 脑髓（ ） 敛（ ） záo qí shèn jié líng máo chán cuán shān hú huō suǐ liǎn

教学宝 陌生(m) 觅食(mi) 竹筛(shai) 秕谷(b) 人迹罕至(han)蝉蜕(tui) 书塾(sh) 渊博(yuan) 人声鼎沸(ding)宿儒(ru) 盔甲(k) 倜傥( ti tang) 窦(d0u) 锡箔(b0)

陌生（ ） 觅食（ ） 竹筛（ ） 秕谷（ ） 人迹罕至（ ） 蝉蜕（ ） 书塾（ ） 渊博（ ） 人声鼎沸（ ） 宿儒（ ） 盔甲（ ） 倜傥（ ） 窦（ ） 锡箔（ ） mò mì shāi bǐ hǎn tuì shú yuān dǐng rú kuī tì tǎng dòu bó

从百草园到三味书屋 散学以空间变化为顺序安排材料 百草园的生活≯三味书屋的生活 (18) ()(10-24) 过渡 承上启下 N“ 图百

以空间变化为顺序安排材料 百草园的生活 （1—8） 过渡 承上启下 三味书屋的生活 （10—24） 从百草园到三味书屋 (9)

课文为什么要写“长妈 妈讲美女蛇的故事女蛇的故事 吸引孩子,给 百草园增添了 神秘感,丰富 A了百草园作为 儿童乐园的情 趣,表现出儿 童的好奇、求 知的心理特征

课文为什么要写“长妈 妈讲美女蛇的故事”？ 美女蛇的故事 吸引孩子，给 百草园增添了 神秘感，丰富 了百草园作为 儿童乐园的情 趣，表现出儿 童的好奇、求 知的心理特征

教学宝 美女蛇的故事本来与文中提到的百草园 中的赤练蛇没有直接关系,但作者却由此生 发联想。你认为作者为什么要写这一内容? A表现长妈妈的迷信思想; B寄托善良制服邪恶的愿望 C使人们从中得到一些教训,悟出一些道理; D给百草园增添神秘色彩及对孩子的吸引力;

A 表现长妈妈的迷信思想； B 寄托善良制服邪恶的愿望； C 使人们从中得到一些教训，悟出一些道理； D 给百草园增添神秘色彩及对孩子的吸引力； 美女蛇的故事本来与文中提到的百草园 中的赤练蛇没有直接关系，但作者却由此生 发联想。你认为作者为什么要写这一内容？