《马说》ppt课件（27页）_23《马说》课件

有关“马”的成语

有关“马”的成语

与“马”有关的成语 快马加鞭、一马当先、千军万马 马到成功、马不停蹄、老马识途、 车水马龙、鞍前马后、一马平川 龙马精神

与“马”有关的成语: 快马加鞭、一马当先、千军万马、 马到成功、马不停蹄、老马识途、 车水马龙、鞍前马后、一马平川、 龙马精神……

《马说》 韩愈

《马 说》 韩 愈

学习目标 1、有感情的朗读课文,能正确翻译 文言语句。 2、整体感知并背诵课文。 3、学习本文托物寓意的写法,理解 作者的思想情感

学习目标 1、有感情的朗读课文，能正确翻译 文言语句。 2、整体感知并背诵课文。 3、学习本文托物寓意的写法，理解 作者的思想情感

第一课时 1、有感情的朗读课文的基础上 并能直译课文 2、整体感知并背诵课文

第一课时 1、有感情的朗读课文的基础上 并能直译课文。 2、整体感知并背诵课文

自主学习 1.什么是说? 2.作者简介 3.给合课下注解自读课文, 扫清字词障碍

自主学习 ❖1．什么是说？ ❖２．作者简介。 ❖３．给合课下注解自读课文， 扫清字词障碍

文体常识 “说”:古代的一种文体,可以 说明议论,也可以记叙事物,但都是 用来阐述作者的观点和看法,托物寓 意的一种体裁。“马说”即谈马、论 马

“说”: 古代的一种文体，可以 说明议论，也可以记叙事物，但都是 用来阐述作者的观点和看法 ，托物寓 意的一种体裁。“马说”即谈马、论 马。 文体常识

作者简介 韩愈(768~824),字退之,河南河阳 (今河南孟县)人,唐代著名文学家、恩 想家,是“唐宋八大家”之一。旬号昌黎, 有《昌黎先生文纂》。他初登仕途,很 不得志,曾三次上书宰相求任用。很可惜 有“忧天下之心”的他,终未被采纳。当 时奸佞当权,政治黑暗,有才能之士不受 重视,所以他有“伯乐不常有”之叹,对 考才强烈不满,并加以揭露和抨击

韩愈 (768～824),字退之，河南河阳 （今河南孟县）人，唐代著名文学家、思 想家，是“唐宋八大家”之一。自号昌黎， 有《昌黎先生文集》。 他初登仕途，很 不得志，曾三次上书宰相求任用。很可惜 有“忧天下之心”的他，终未被采纳。当 时奸佞当权，政治黑暗，有才能之士不受 重视，所以他有“伯乐不常有”之叹，对 埋没人才强烈不满，并加以揭露和抨击。 作者简介

听读欣赏 听准读音,注意节奏,把握语 速。(在文中作标注)

听准读音，注意节奏，把握语 速。（在文中作标注）

诵读课文 1、读顺课文。(要求:读准字音、读出节奏、 语速适当。) 2、读通文意。(师友分工,两人一段,一人 读、翻译重点词,一人翻译课文。然后班上 展示。)

❖ 1、读顺课文。（要求：读准字音、读出节奏、 语速适当。） ❖ 2、读通文意。（师友分工，两人一段，一人 读、翻译重点词，一人翻译课文。然后班上 展示。）