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人教版八年级上《杜甫诗三首》ppt课件(17页)

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人教版八年级上《杜甫诗三首》ppt课件(17页)
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猜猜看,下面的对联写谁? “草堂传后世,诗圣著千秋。” (朱德) “世上疮痍,诗中圣哲; 民间疾苦,笔底波澜。” (郭沫若)

猜猜看,下面的对联写谁? “草堂传后世,诗圣著千秋。” ------(朱德) “世上疮痍,诗中圣哲; 民间疾苦,笔底波澜。” -------(郭沫若)

作者简介 杜甫,字子美,是我国古代伟大的现实主 义诗人。他怀抱“致君尧舜上,再使风俗 淳”的理想,但仕途坎坷,身经离乱,就 用诗歌抒写情怀,反映时事,其作品思想 深刻,风格沉郁顿挫,形式多样。由于他 的诗真实的反映了所处的时代,后世称为 “诗史”;又由于他能忧国忧民,被誉为 “诗圣”。代表作品:《前出塞》《咏怀 五百字》《北征》《兵车行》“三

杜甫,字子美,是我国古代伟大的现实主 义诗人。他怀抱“致君尧舜上,再使风俗 淳”的理想,但仕途坎坷,身经离乱,就 用诗歌抒写情怀,反映时事,其作品思想 深刻,风格沉郁顿挫,形式多样。由于他 的诗真实的反映了所处的时代,后世称为 “诗史”;又由于他能忧国忧民,被誉为 “诗圣”。代表作品:《前出塞》 《咏怀 五百字》《北征》《兵车行》“三 吏”“三别

“三吏”: 《新安吏》《潼关吏》《石壕吏》 “三别”: 《新婚别》《垂老别》《无家别》

“三吏”: 《新安吏》《潼关吏》《石壕吏》 “三别”: 《新婚别》《垂老别》《无家别》

杜甫经历和诗歌创作四个时期: 、读书和漫游时期(三十五岁以前) ■这一时期曾先后游历吴、越和齐、赵其 间曾赴洛阳应举,不第。以后在洛阳遇 李白,二人结下深厚友谊, 困居长安时期(三十五至四十四 岁) ■这一时期,杜甫先在长安应试,落第

杜甫经历和诗歌创作四个时期: ◼ 一、读书和漫游时期(三十五岁以前) ◼ 这一时期曾先后游历吴、越和齐、赵其 间曾赴洛阳应举,不第。以后在洛阳遇 李白,二人结下深厚友谊, ◼ 二、困居长安时期(三十五至四十四 岁) ◼ 这一时期,杜甫先在长安应试,落第

陷贼和为官时期(四十五至四十八岁)。 置在酈州,独自去投肃宗,中途为安史 叛军俘获,押到长安。他用诗的形式把 他的见闻真实地记录下来 四、西南飘泊时期(四十八至五十八岁)。 随着九节度官军在相州大败和关辅饥荒, 杜甫弃官,携家随人民逃难,经秦州、 同谷等地,到了成都,过了一段比较安 定的生活。严武入朝,蜀中军阀作乱 他漂流到梓州、阆州。后返成都。严武 死,他再度飘泊,在夔州住两年,继又 漂流到湖北、湖南一带,病死在湘江上

◼ 三、陷贼和为官时期(四十五至四十八岁)。 ◼ 置在鄜州,独自去投肃宗,中途为安史 叛军俘获,押到长安。他用诗的形式把 他的见闻真实地记录下来。 ◼ 四、西南飘泊时期(四十八至五十八岁)。 ◼ 随着九节度官军在相州大败和关辅饥荒, 杜甫弃官,携家随人民逃难,经秦州、 同谷等地,到了成都,过了一段比较安 定的生活。严武入朝,蜀中军阀作乱, 他漂流到梓州、阆州。后返成都。严武 死,他再度飘泊,在夔州住两年,继又 漂流到湖北、湖南一带,病死在湘江上

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望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小

望岳 杜甫 岱宗夫如何? 齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小

赏析《望岳》 ■诗中每一联都有“望”的意 思,但望的角度不同。试对 此做具体解释。 ■诗歌抒发作者怎样的情感?

赏析《望岳》 ◼ 诗中每一联都有“望”的意 思,但望的角度不同。试对 此做具体解释。 ◼ 诗歌抒发作者怎样的情感?

春望唐杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪

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赏析《春望》 ◼ 首联:望到怎样的景? ◼ 颔联:如何理解? ◼ 颈联:抒发怎样的情感? ◼ 尾联:“白头”因何所致?

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