山东第一医科大学：《医学影像设备学》课程教学资源（打印版）《CT、MRI设备学》实验教学大纲

《CT、MRI设备学》实验教学大纲 (供医学影像学本科及生物医学工程本科专业使用) 前言 本大纲供医学影像学木科及生物医学工程本科专业的医学影像CT、MR】 设备学实验教学用。《CT、MRI设备学》是理论和实践紧密结合，并且实践性很 强的一门学科，实验课的目的就在于：培养学生的动手能力。通过部分实验，使 学生进一步强化对设备原理的认识，并提高学生CT和R肛设备的操作能力 一、学时分配表： 实验序号内容 实验学时备注 实验 CT设备布局及内部结构 必开实验 实验二 CT设备操作技术 必开实验 实验三 MRI设备布局设计 2 必开实验 实验四 MRI设备操作技术 必开实验 总学时 12 二、教学内容： 实验一：CT设备布局及内部结构 实验目的：通过实验使学生对CT设备房间的设计、布局有更进一步的了解 实验内容： 熟悉：CT设备扫描室的防护要求。 了解：CT设备对电源线、地线、信号线、控制线等的要求。了解CT设备的 内部结构。 实验二：CT设备操作技术 实验目的：通过实验使学生对CT设备有一个感性认识，了解CT设备的基本结构 及其主要部件的功能。 实验内容： 掌握：CT设备的基本操作程序和注意事项。 熟悉：CT图像显示中窗宽、窗位的调节。 了解：CT图像各种后处理功能。 实验三：MRI设备布局设计

实验目的：通过实验使学生对MRI设备房间的设计、布局有更尽一步的了解。 实验内容： 掌握：设计一般的RI设备的机房： 熟悉：RI设备的组成、作用。 了解：MRI设备机房的设计要求。 实验四RI设备操作技术 实验目的：通过该实验对RI设备有一个感性认识。 实验内容： 熟悉：MRI设备的基本操作程序和注意事项。 了解RI设备的主要技术参数，掌握几个重要参数更改时的互相影响