西安石油大学：《统计学 Statistics》精品课程教学资源（习题与解答）第二章 统计调查与整理（答案）

第二章统计调查与整理 、填空题 1.重点2.随机3.典型4.时点 5.全面非全面 6.每一位职工 7.下限+(邻组组距/2)8.组距式 9.总标题纵标题10.分组复合 11.主宾 判断题 6.√ 7.√ 9.× 10. 11.√ 12. 13. 14.√ 15.√ 三、单项选择题 1.A2.D3.B 5.B B 7.B8.D9.C 四、多项选择题 1. ACD 2. ABCDE 4. BCDE 5. AD 6. BCDE 7. DE 四、简答题 1.要点 统计报表:是按照国家或上级部门统一规定的表式、统一的指标、统一的保 送时间,自下而上逐级提供基本统计资料的一种调查方式。 普査:是为了获得某种现象的总体资料,而专门组织的一次性全面调查 重点调查:是一种为了解现象的基本情况而组织的非全面调查。是从所要调 查的全部单位中选择一部分重点单位进行调查,借以从数量上说明总体的基本情 典型调查:是根据调查的目的和任务,在对调查对象进行初步分析的基础上, 有意识地选取若干具有代表性的或有典型意义的单位,进行深入的调查研究,反 映被研究现象的特征和发展变化一般规律的调查方式。 抽样调査是按照随机性原则,从所研究现象的总体中抽选出一部分单位进行 调查,并根据部分单位的调查结果从数量上对总体进行推断的一种调查方式

第二章 统计调查与整理 一、填空题 1.重点 2.随机 3.典型 4. 时点 5. 全面 非全面 6. 每一位职工 7. 下限+（邻组组距／2） 8. 组距式 9. 总标题 纵标题 10. 分组 复合 11. 主 宾 二、判断题 1.× 2.√ 3. × 4.× 5. √ 6. √ 7. √ 8. × 9. × 10. × 11. √ 12. × 13.× 14. √ 15. √ 三、单项选择题 1.A 2.D 3. B 4. C 5.B 6. B 7.B 8.D 9.C 10.B 四、多项选择题 1.ACD 2.ABCDE 3. ABC 4. BCDE 5.AD 6. BCDE 7. DE 四、简答题 1.要点 统计报表：是按照国家或上级部门统一规定的表式、统一的指标、统一的保 送时间，自下而上逐级提供基本统计资料的一种调查方式。 普查：是为了获得某种现象的总体资料，而专门组织的一次性全面调查。 重点调查：是一种为了解现象的基本情况而组织的非全面调查。是从所要调 查的全部单位中选择一部分重点单位进行调查，借以从数量上说明总体的基本情 况。 典型调查：是根据调查的目的和任务，在对调查对象进行初步分析的基础上， 有意识地选取若干具有代表性的或有典型意义的单位，进行深入的调查研究，反 映被研究现象的特征和发展变化一般规律的调查方式。 抽样调查是按照随机性原则，从所研究现象的总体中抽选出一部分单位进行 调查，并根据部分单位的调查结果从数量上对总体进行推断的一种调查方式

2.要点 重点调査:是一种为了解现象的基本情况而组织的非全面调查。是从所要调 查的全部单位中选择一部分重点单位进行调查,借以从数量上说明总体的基本情 典型调查:是根据调查的目的和任务,在对调查对象进行初步分析的基础上, 有意识地选取若干具有代表性的或有典型意义的单位,进行深入的调查研究,反 映被研究现象的特征和发展变化一般规律的调査方式。 区别:(1)单位的选取方法不同,重点单位是客观存在的,典型单位是有意 识选取的 (2)调査目的不同,重点调査的目的是从数量上说明总体的基本情况。典型调 査的目的是反映被研究现象的特征和发展变化的一般规律。 3.要点 (1)确定调查的目的(2)确定调查对象和调查单位 (3)确定调查项目 (4)确定调查时间、期限、地点、方法 (5)拟订调查的组织实施计划 4.要点, (1)单项式分组:举例略 适用条件:离散型变量而且变量值取值不多。 特点:用一个变量值表示一个组 (2)组距式分组:举例略 适用条件:连续型变量、离散型变量而且变量值取值太多,不便一一列举。 特点:用表示一定范围的两个变量值表示一个组。 5.要点 (1)简单表:主词不进行任何分组的统计表 (2)分组表:主词按一个标志分组的统计表 (3)复合表:主词按两个或两个以上标志分组的统计表 6.要点 向上累计:是从最小值向最大值累计。 向下累计:是从最大值向最小值累计

2.要点 重点调查：是一种为了解现象的基本情况而组织的非全面调查。是从所要调 查的全部单位中选择一部分重点单位进行调查，借以从数量上说明总体的基本情 况。 典型调查：是根据调查的目的和任务，在对调查对象进行初步分析的基础上， 有意识地选取若干具有代表性的或有典型意义的单位，进行深入的调查研究，反 映被研究现象的特征和发展变化一般规律的调查方式。 区别：（1）单位的选取方法不同，重点单位是客观存在的，典型单位是有意 识选取的 （2）调查目的不同，重点调查的目的是从数量上说明总体的基本情况。典型调 查的目的是反映被研究现象的特征和发展变化的一般规律。 3.要点 （1）确定调查的目的 （2）确定调查对象和调查单位 （3）确定调查项目 （4）确定调查时间、期限、地点、方法 （5）拟订调查的组织实施计划 4.要点， （1）单项式分组：举例略 适用条件：离散型变量而且变量值取值不多。 特点：用一个变量值表示一个组 （2）组距式分组：举例略 适用条件：连续型变量、离散型变量而且变量值取值太多，不便一一列举。 特点：用表示一定范围的两个变量值表示一个组。 5.要点 （1）简单表：主词不进行任何分组的统计表 （2）分组表：主词按一个标志分组的统计表 （3）复合表：主词按两个或两个以上标志分组的统计表 6.要点 向上累计：是从最小值向最大值累计。 向下累计：是从最大值向最小值累计

向上累计次数说明小于某个变量值的单位数是多少。 向下累计次数说明大于某个变量值的单位数是多少

向上累计次数说明小于某个变量值的单位数是多少。 向下累计次数说明大于某个变量值的单位数是多少