《荷花淀》ppt课件5_荷花淀

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目标锁定 1.了解作者及作品 2.根据人物对话来分析人物 性格和人物内心世界

目标锁定： １.了解作者及作品 ２. 根据人物对话来分析人物 性格和人物内心世界

作者简介 孙犁,河北省安平县人,“七·七”事迹前夕, 曾在白洋淀当过小学教师。抗战以后参加晋察冀 边区的革命工作。他的《白洋淀纪事》是在延安 写的,其中许多短篇,深刻地反映了冀中儿女在 抗日战争时期的精神风貌,具有鲜明的时代特色。 《荷花淀》是他的代表作品之 作者非常熟悉冀中抗日根据地人民的生活 他的作品有波郁的乡土气息。写《荷花淀》的目 的在于反映“战争和革命改变了人民的生活,也 改变了民族的精神气质

孙犁，河北省安平县人，“七·七”事迹前夕， 曾在白洋淀当过小学教师。抗战以后参加晋察冀 边区的革命工作。他的《白洋淀纪事》是在延安 写的，其中许多短篇，深刻地反映了冀中儿女在 抗日战争时期的精神风貌，具有鲜明的时代特色。 《荷花淀》是他的代表作品之一。 作者非常熟悉冀中抗日根据地人民的生活， 他的作品有浓郁的乡土气息。写《荷花淀》的目 的在于反映“战争和革命改变了人民的生活，也 改变了民族的精神气质。” 作者简介

他的作品有:长篇小说《风云初记》;中 篇小说《村歌》、《铁木前传》;散文集《文 学短论》;小说散文结集《白洋淀纪事》。这 个结集显示了作家成熟了的独特的艺术风格, 造成一个数量相当可观的河北作家群,对当 代文学发生极大的影响,被当代文坛誉为 伯洋淀派”,与然蛋派”(赵树理风格 齐名。由于他这一独特的艺术风格,他的小 说又被称为遂体小说

他的作品有: 长篇小说《风云初记 》;中 篇小说《村歌》、《 》;散文集《文 学短论》;小说散文结集《 》。这 个结集显示了作家成熟了的独特的艺术风格， 造成一个数量相当可观的河北作家群，对当 代文学发生极大的影响，被当代文坛誉为 “ ”，与“ ”(赵树理风格) 齐名。由于他这一独特的艺术风格，他的小 说又被称为“ ” 。 铁木前传 白洋淀纪事 白洋淀派 山药蛋派 诗体小说

才料 1937年,日寇的铁蹄踏进河北地区,。 “满目是大众的蹉伤,一年年国土的沦 丧”,激起了人民的抗日斗志,男女老少 纷纷动员起来,利用白洋淀的河湖港汊, 同侵略者进行了英勇顽强的斗争,特别是 那些青年妇女所表现出的识大体、顾大局, 乐观向上、无私奉献的精神,更使他由衷 敬佩.基于这种心理,他写成了《荷花淀》 这篇著名的小说

材料： 1937年，日寇的铁蹄踏进河北地区,。 “满目是大众的蹉伤，一年年国土的沦 丧”，激起了人民的抗日斗志，男女老少 纷纷动员起来，利用白洋淀的河湖港汊， 同侵略者进行了英勇顽强的斗争，特别是 那些青年妇女所表现出的识大体、顾大局， 乐观向上、无私奉献的精神，更使他由衷 敬佩．基于这种心理，他写成了《荷花淀》 这篇著名的小说．

寻读题 1、快速阅读课文,了解小说的主 要人物,你认为文章主要写的是 水生还是水生嫂?谈谈你的理由。 2、为小说情节拟小标题,力求简 洁准确。 送夫参军 探夫遇险、 助夫杀敌

导读题（一） 1、快速阅读课文，了解小说的主 要人物，你认为文章主要写的是 水生还是水生嫂？谈谈你的理由。 2、为小说情节拟小标题，力求简 洁准确。 送夫参军、 探夫遇险、 助夫杀敌

塑造人物形象,离不开对人物的 这篇课文中,对话描 就有多而且写得多情而精 粉道们在课文更我到具体 的例子,进行分析来证明老师的 观点?(几个场景

导读题（二） 塑造人物形象，离不开对人物的 言行描写。这篇课文中，对话描 写就有多处，而且写得多情而精 彩。请同学们在课文中找到具体 的例子，进行分析来证明老师的 观点？（几个场景）

外段1:夫话别 今天怎么回来得这么晚?” “他们几个呢?”“怎么了 你?” “你总是很积极的。” “你走,我不拦你。家里怎么 办?” YILEEN “你明白家里的难处翥媃称贴、丈失、 人物性格 深明大义、顾全大局

片段 1：夫妻话别 “今天怎么回来得这么晚？” “他们几个呢？”“怎么了 你？” “你总是很积极的。” “你走，我不拦你。家里怎么 办？” “你明白家里的难处就好了。” 人物性格： 温柔体贴、挚爱丈夫、 深明大义、顾全大局、 勤劳朴实