《成功》ppt课件(39页)

餍羡 先生 春代分平 汉华中学九年级语文备课组
汉华中学 九年级语文备课组

学习目标 1、理解文章观点的独到和深刻。 2、学习课文思路清晰的写法 3、学习本文中心突出、层次分明的 写法
学习目标 1、 理解文章观点的独到和深刻。 2 、学习课文思路清晰的写法 3 、学习本文中心突出、层次分明的 写法

2006年感动中国颁奖辞(季羡林) 智者乐,仁者寿,长者随心所欲。 介布衣,言有物,行有格,贫贱不移, 宠辱不惊。学问铸成大地的风景,他 把心汇入传统,把心留在东方。季羡 林:最难时也不丢掉良知 96岁的季羡林先生长年任教北京大学,在语言学、 文化学、历史学、佛教学、印度学和比较文学等 方面都有很深的造诣,研究翻译了梵文著作和德、 英等国的多部经典名著,其著作已汇编成24卷的 《季羨林文集》,即使身居病房,每天还坚持读 书写作
2006年感动中国颁奖辞(季羡林) 智者乐,仁者寿,长者随心所欲。一 介布衣,言有物,行有格,贫贱不移, 宠辱不惊。学问铸成大地的风景,他 把心汇入传统,把心留在东方。季羡 林:最难时也不丢掉良知 96岁的季羡林先生长年任教北京大学,在语言学、 文化学、历史学、佛教学、印度学和比较文学等 方面都有很深的造诣,研究翻译了梵文著作和德、 英等国的多部经典名著,其著作已汇编成24卷的 《季羡林文集》,即使身居病房,每天还坚持读 书写作

季羡林(1911- 2009),北京大学教授, 中科院院士,著名古文 字学家、历史学家、作 家。曾任中国科学院哲 学社会科学部委员,北 京大学副校长,中国社 会科学院南亚研究所所 长。2006年9月26日 95岁高龄的季羡林先生 成为首位“翻译文化终 身成就奖”获得者。被 称为“国学大师
季羡林(1911—— 2009),北京大学教授, 中科院院士,著名古文 字学家、历史学家、作 家。曾任中国科学院哲 学社会科学部委员,北 京大学副校长,中国社 会科学院南亚研究所所 长。2006年9月26日, 95岁高龄的季羡林先生 成为首位“翻译文化终 身成就奖”获得者。被 称为“国学大师

季羡林先生为人所敬仰,不仅因 为他的学识,还因为他的品格。 他说:即使在最困难的时候,也 没有丢掉自己的良知。他在“文 革”期间偷偷地翻译印度史诗 《罗摩衍那》,又完成了《牛棚 杂忆》一书,凝结了很多人性的 思考。他的书,不仅是个人一生 的写照,也是近百年来中国知识 分子历程的反映
季羡林先生为人所敬仰,不仅因 为他的学识,还因为他的品格。 他说:即使在最困难的时候,也 没有丢掉自己的良知。他在“文 革”期间偷偷地翻译印度史诗 《罗摩衍那》,又完成了《牛棚 杂忆》一书,凝结了很多人性的 思考。他的书,不仅是个人一生 的写照,也是近百年来中国知识 分子历程的反映

经典语录: 对待一切善良的人,不管是家属,还是朋友,都 应该有一个两字箴言:一日真,二曰忍。真者, 以真情实意相待,不允许弄虚作假;对待坏人, 则另当别论。忍者,相互容忍也。 自己生存,也让别的动物生存,这就是善。只 考虑自己生存不考虑别人生存,这就是恶。 做人要老实,学外语也要老实。学外语没有什么万能 的窍门。俗语说:书山有路勤为径,学海无涯苦作 舟。”这就是窍门。 走运时,要想到倒霉,不要得意得过了头;倒霉时, 要想到走运,不必垂头丧气。心态始终保持平衡, 情绪始终保持稳定,此亦长寿之道
经典语录: 对待一切善良的人,不管是家属,还是朋友,都 应该有一个两字箴言:一曰真,二曰忍。真者, 以真情实意相待,不允许弄虚作假;对待坏人, 则另当别论。忍者,相互容忍也。 走运时,要想到倒霉,不要得意得过了头;倒霉时, 要想到走运,不必垂头丧气。心态始终保持平衡, 情绪始终保持稳定,此亦长寿之道。 自己生存,也让别的动物生存,这就是善。只 考虑自己生存不考虑别人生存,这就是恶。 做人要老实,学外语也要老实。学外语没有什么万能 的窍门。俗语说:书山有路勤为径,学海无涯苦作 舟。”这就是窍门

给下列加线字注音 言简意赅di烦琐su家喻户晓yu 兀兀穷年w查油ga0 阑班 anshan憔悴 lacul 晷gu
给下列加线字注音: 言简意赅 烦琐 家喻户晓 兀兀穷年 膏油 阑珊 憔悴 晷 ɡāi suǒ yù wù lánshān gāo qiáocuì guǐ

2、默读文章内容,思考下面问题 (1)作者的观点是什么?即论点: (2)用“划分文章的段落层次并简要概括层 意。 ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 从内容和结构两方面说说第①、②两段在全文 中的作用。 (3)作者提出成功的三个条件是什么? (4)为什么说勤奋是成功的必由之路?
2、默读文章内容,思考下面问题。 (1)作者的观点是什么?即论点: (2)用“‖”划分文章的段落层次并简要概括层 意。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 从内容和结构两方面说说第①、 ②两段在全文 中的作用。 (3)作者提出成功的三个条件是什么? (4)为什么说勤奋是成功的必由之路?

论题—成功之道 中心论点—天资+勤奋+机遇=成功
论题——成功之道 中心论点——天资+勤奋+机遇=成功

全文共10段,可以分为两个 部分: 第一部分(1~4)作者谈他 对成功的理解,并提出成功的 个条件; 第二部分(5~10)指出勤奋 是每个人都可以做到的,勤奋是 成功的关键
全文共10段,可以分为两个 部分: 第一部分(1~4)作者谈他 对成功的理解,并提出成功的三 个条件; 第二部分(5~10)指出勤奋 是每个人都可以做到的,勤奋是 成功的关键
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