2011年中考语文复习：变化与重点ppt课件2

变化与重点 2011年中考语文复习 着先光野家

变化与重点 2011年中考语文复习

关注加星号的16篇课内文言文 九下:《愚公移山》《庄子》故事两则 九上:《隆中对》《出师表》 八下:《五柳先生传》《马说》《满井游记》 八上:《核舟记》《大道之行也》 《观潮》《湖心亭看雪》 七下:《孙权劝学》《狼》 七上:《山市》《智子疑邻》《塞翁失马》

关注加星号的16篇课内文言文 九下：《愚公移山》《庄子》故事两则 九上： 《隆中对》《出师表》 八下：《五柳先生传》《马说》《满井游记》 八上：《核舟记》《大道之行也》 《观潮》《湖心亭看雪》 七下： 《孙权劝学》《狼》 七上： 《山市》《智子疑邻》《塞翁失马》

课前十分 根据语境,在横线上填入古诗文名句。(8分) (1)天下之楼,以诗文而名。《登鹳雀楼》中脍炙人口的 句“欲穷千里目,更上一层楼”道出千古志士登高致远的进 取之心;《黄鹤楼》中传 衰的一句“ 烟 波江上使人愁”则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思; 李白登临谢朓楼的一句“抽刀断水水更流,② 抒发了自已忧思难遣之情;范仲淹撰写的《岳阳楼记》则用 ”表达自已心系苍生的仁德。 (2)“舟”常见于古代文人骚客笔下,但妙用不同。孟浩然 的不急的 ,端居耻圣明”,表达的是深感无人引荐 不能出在为官、为民谋利的苦衷;,韦应物的“春潮带雨晚来 ,创设的是一种恬淡幽静的意境;刘寓锡 ,病树前头万木春”,表达的是诗人异常 达观的态度;李白的仍怜故乡水 ”,表达的 是诗人对故乡无限留恋、依依不舍之情

课前十分 根据语境，在横线上填入古诗文名句。（8分） （1）天下之楼，以诗文而名。《登鹳雀楼》中脍炙人口的一 句“欲穷千里目，更上一层楼”道出千古志士登高致远的进 取之心；《黄鹤楼》中传诵不衰的一句“① ，烟 波江上使人愁 ”则唱出了多少游子去国怀乡的羁旅之思； 李白登临谢朓楼的一句“抽刀断水水更流，② ” 抒发了自己忧思难遣之情；范仲淹撰写的《岳阳楼记》则用 一句“ ③ ， ”表达自己心系苍生的仁德。 （2）“舟”常见于古代文人骚客笔下，但妙用不同。孟浩然 的“④ ，端居耻圣明”，表达的是深感无人引荐， 不能出仕为官、为民谋利的苦衷；韦应物的“春潮带雨晚来 急，⑤ ”，创设的是一种恬淡幽静的意境；刘禹锡 的“⑥ ，病树前头万木春”，表达的是诗人异常 达观的态度；李白的“仍怜故乡水，⑦ ”，表达的 是诗人对故乡无限留恋、依依不舍之情

课前十分 名著改编成影视剧,不少歌词像一杯杯香茗给我们无尽地回味。 阅读下面两则歌词,结合相应选段的提示,回答问题。(4分) 【歌词A】根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤。自从两地生孤木, 致使香魂返故乡。 选段一:只听他从梦中笑道:“可是有了,难道这一首还不好?” 听 又是可叹,又是可笑,连忙唤醒了他,问他:“得 了么?你这诚心都通了征了。学不成诗,还弄出病来呢。 【歌词B】路见不平一声吼哇,该出手时就出手哇,风风火火闯 九州哇。 选段二:只见他脱了衣服,露出背上的锦绣纹身。他走到树下 下身去,右手在下,左手在上,腰部一使劲,竟将柳树连根 拨起 ①歌词A出自名著《 这首歌词是对人物 生遭遇的感叹。 ②歌词B出自名著《》,用简要的语言概括选段二提示的人 物“路见不平”的一个故事情节:

课前十分 名著改编成影视剧，不少歌词像一杯杯香茗给我们无尽地回味。 阅读下面两则歌词，结合相应选段的提示，回答问题。（4分） 【歌词A】根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木， 致使香魂返故乡。 选段一：只听他从梦中笑道：“可是有了，难道这一首还不好？” 宝钗听了，又是可叹，又是可笑，连忙唤醒了他，问他：“得 了什么？你这诚心都通了仙了。学不成诗，还弄出病来呢。” 【歌词B】路见不平一声吼哇，该出手时就出手哇，风风火火闯 九州哇。 选段二：只见他脱了衣服，露出背上的锦绣纹身。他走到树下， 弓下身去，右手在下，左手在上，腰部一使劲，竟将柳树连根 拨起。 ①歌词A出自名著《 》，这首歌词是对人物 ______________一生遭遇的感叹。 ②歌词B出自名著《 》，用简要的语言概括选段二提示的人 物“路见不平”的一个故事情节： _________________________

关注加星号的16篇课内文言文 文言文的复习要细致地理解与有效地梳 理,注意文言实词、虚词中自已的知识盲 点,以及通假字、古今异义、词类活用、 词多义等文言现象的归类。同时还要透 彻地理解文句、感悟文章的思想

关注加星号的16篇课内文言文 文言文的复习要细致地理解与有效地梳 理，注意文言实词、虚词中自己的知识盲 点，以及通假字、古今异义、词类活用、 一词多义等文言现象的归类。同时还要透 彻地理解文句、感悟文章的思想

解释下列句子中加点的字 1、是日更定矣 2、焉得更有此人 3、上下一白 4、强饮三大白 5、人鸟声俱绝6、雾凇沆砀 7、是金陵人客此8、及下船 9、强饮三大白而别10、焉得更有此人

解释下列句子中加点的字 1、是日更定矣 2、焉得更有此人 3、上下一白 4、强饮三大白 5、人鸟声俱绝 6、雾凇沆砀 7、是金陵人客此 8、及下船 9、强饮三大白而别 10、焉得更有此人

翻译下列句子 1、湖中焉得更有此人 2、莫说相公痴,更有痴似相公者 3、大雪三日,湖中人鸟声俱绝 4、雾凇沆砀,天与云与山与水,上 下一白

翻译下列句子 1、湖中焉得更有此人 2、莫说相公痴，更有痴似相公者 3、大雪三日，湖中人鸟声俱绝 4、雾凇沆砀，天与云与山与水，上 下一白

回答问题 1、“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”这一句使你联 想到哪句唐诗?试写出全诗及其作者 2、“上下一白,湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭 点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已”一句中, 人们把这“一白”、“一痕”、“一点”、“ 芥 “两三粒”称为描画的经典,请说说好在哪里。 3、本文开头说“独往湖心亭看雪”,后来又写到 “舟中人两三粒”,况且文章结尾舟子还出现了, 这是杏矛盾?你是怎样理解的?

回答问题 1、“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”这一句使你联 想到哪句唐诗？试写出全诗及其作者。 2、“上下一白，湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭 一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已”一句中， 人们把这“一白”、“一痕”、“一点”、“一 芥” “两三粒”称为描画的经典，请说说好在哪里。 3、本文开头说“独往湖心亭看雪”，后来又写到 “舟中人两三粒”，况且文章结尾舟子还出现了， 这是否矛盾？你是怎样理解的？

关注加星号的16篇课内文言文 文言文的复习要细致地理解与有效地梳 理,注意文言实词、虚词中自已的知识盲 点,以及通假字、古今异义、词类活用、 词多义等文言现象的归类。同时还要透 彻地理解文句、感悟文章的思想

关注加星号的16篇课内文言文 文言文的复习要细致地理解与有效地梳 理，注意文言实词、虚词中自己的知识盲 点，以及通假字、古今异义、词类活用、 一词多义等文言现象的归类。同时还要透 彻地理解文句、感悟文章的思想

解释下列句子中加点的字 1、尝贻余核舟一2、尝贻余核舟 3、长约八分有奇4、高可二黍许 5、清风徐来 6、水波不兴 7、其两膝相比者8、佛印绝类弥勒 9、矫首昂视 10、与苏黄不属 11、珠可历历数也12、舟尾横卧一楫 13、其船背稍夷 14、钩画了了 15、计其长曾不盈寸16、盖简桃核修狭者

解释下列句子中加点的字 1、尝贻余核舟一 2、尝贻余核舟一 3、长约八分有奇 4、高可二黍许 5、清风徐来 6、水波不兴 7、其两膝相比者 8、佛印绝类弥勒 9、矫首昂视 10、与苏黄不属 11、珠可历历数也 12、舟尾横卧一楫 13、其船背稍夷 14、钩画了了 15、计其长曾不盈寸 16、盖简桃核修狭者