《重新创造的艺术天地》能力提高训练_能力提高训练

能力提高训练 15.根据画面内容,用简要语言表达出这幅漫画的主题。(3分) 尽是磺 除永田画 16.阅读下面一首诗,依据加线的句子,以蝴蝶为中心,扩展成一段情景生动 语言连贯的话。 宿新市徐公店 杨万里 篱落疏疏一径深,树头落落未成阴 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻 扩 17.用学过的诗作为例子,证明本文诗歌欣赏需要“找”的观点。 参考答案 15.讽刺(揭露、批判)了一些人两面三刀、沽名钓誉、弄虚作假的行为(行 径、做法)。 16.那些粉黄色的蝴蝶翩翩飞舞,儿童们看见了,想去捉住它们,可调皮的蝴 蝶却飞进菜花中不见了。 17.略

能力提高训练 15．根据画面内容，用简要语言表达出这幅漫画的主题。（3 分） 16．阅读下面一首诗，依据加线的句子，以蝴蝶为中心，扩展成一段情景生动、 语言连贯的话。 宿新市徐公店 杨万里 篱落疏疏一径深，树头落落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 扩：_______________________________________________________ __________________________________________________________ 17．用学过的诗作为例子，证明本文诗歌欣赏需要“找”的观点。 答：_______________________________________________________ __________________________________________________________ 参考答案 15．讽刺（揭露、批判）了一些人两面三刀、沽名钓誉、弄虚作假的行为（行 径、做法）。 16．那些粉黄色的蝴蝶翩翩飞舞，儿童们看见了，想去捉住它们，可调皮的蝴 蝶却飞进菜花中不见了。 17．略