中考语文复习专题:修辞手法ppt课件_二、修辞与仿句

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中考专题复习之 修辞手法 林苏妃

美文欣赏 那晚月儿已瘦削了两三分。她晚妆才罢, 盈盈的上了柳梢头。天是藍得可爱,仿佛一 汪水似的;月儿便更出落得精神了。岸上原 有三株两株的垂杨树,淡淡的影子,在水里 摇虫着。它们那柔细的枝条浴着月光,就像 支支美人的臂膊,交互的缠着,挽看;义 像是月儿披着的发。而月儿偶然也从宅们的 交叉处倫倫窥看我们,大有小姑娘怕羞的样 子 朱自清《浆声灯影里的秦河》
那晚月儿已瘦削了两三分。她晚妆才罢, 盈盈的上了柳梢头。天是蓝得可爱,仿佛一 汪水似的;月儿便更出落得精神了。岸上原 有三株两株的垂杨树,淡淡的影子,在水里 摇曳着。它们那柔细的枝条浴着月光,就像 一支支美人的臂膊,交互的缠着,挽着;又 像是月儿披着的发。而月儿偶然也从它们的 交叉处偷偷窥看我们,大有小姑娘怕羞的样 子。-朱自清《浆声灯影里的秦淮河》

什么是份? 修辞是修饰文字词句,运 用各种表现方式,使语言 表达得准确,鲜明而生动 有交 na ones no nc waste ns To be infatuated at the first sight
修辞是修饰文字词句,运 用各种表现方式,使语言 表达得准确,鲜明而生动 有力

静含包 口《遝程标准》中要求学生辨 析、运用的修辞格有:此喻 拟人、夸张、排比、反复 对偶、设问、反问等八种, 教材中常出现的还有借代、 引用、反语等
《课程标准》中要求学生辨 析、运用的修辞格有:比喻、 拟人、夸张、排比、反复、 对偶、设问、反问等八种, 教材中常出现的还有借代、 引用、反语等

旁蘗蠡 口《考纲》:“借助常用的语法修辞 知识狸解文章的重要语句,体会它们 在文中的表达效票。” 口考试题型主要有判断(选择题) 辨析其表达作用(参考阔)、仿写 或续写修辞句。通过仿写的形式考查 修辞知识的理解和运用,是近年中考 的一大趋势
《考纲》: “借助常用的语法修辞 知识理解文章的重要语句,体会它们 在文中的表达效果。 ” 考试题型主要有判断(选择题)、 辨析其表达作用(参考阅读)、仿写 或续写修辞句。通过仿写的形式考查 修辞知识的理解和运用,是近年中考 的一大趋势

比 口(定义):描写事物或说明道理时,用 同它有相似点的别的事物或道理来打比 方 口[举例]我似乎打了一个寒嘹:我就知 道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障 壁了。 slian. com
(定义):描写事物或说明道理时,用 同它有相似点的别的事物或道理来打比 方。 [举例]我似乎打了一个寒噤:我就知 道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障 壁了

比喻 口(作用) 7、化平淡为生动; 2、化深奥为显; 3、化抽象为具体; 4、化冗长为简洁
(作用): 1、化平淡为生动; 2、化深奥为浅显; 3、化抽象为具体; 4、化冗长为简洁

口明喻(甲象乙) 例:共产壳象太阳。 暗喻(甲是乙) 例:我们是祖国的花朵。 口借喻(甲不出现,直接把甲 说成乙,也不用喻词) 例:在稿纸上跺几朵小梅花。(喻"猫 爪子印
比喻 明喻(甲象乙) 例:共产党象太阳。 暗喻(甲是乙) 例:我们是祖国的花朵。 借喻(甲不出现,直接把甲 说成乙,也不用喻词) 例:在稿纸上踩几朵小梅花。(喻"猫 爪子印")

运用比喻应注意三个问题: 其一,本体和喻体必须是两种不 同的事物,但又有相似点,否则 不能构成比。 其二,此喻要合乎事狸。如 “广炀上人山人海,人们像蚂 蚁一样挤在一起”从情感上 感觉别扭。 易 NET EASE w.163.com
其一,本体和喻体必须是两种不 同的事物,但又有相似点,否则 不能构成比。 运用比喻应注意三个问题: 其二,比喻要合乎 事理。如 “广场上人山人海,人们像蚂 蚁一样挤在一起” 从情感上看 感觉别扭

运用比喻应注意三个问题: 其一,本体和喻体必须是两种不同的事物,但又有相似点,否则不能构成此。 其二,比喻要合乎事理。如“广场上人山人海,人们像妈蚁一样挤在一起” 从情感上看感觉别扭 其 不是所有的“像”字句都是比喻 ①他裂得很像他哥哥。 表示比较的 ②他刚才好像出去了。 表示推测、揣度的 ⑦攀枝花有很多风景优美的去处,像三滩水库、米易 熔涧。 表示例举的 ④托起它,好像世界上的一切生命都在我耋中似的 易 NET EASE w.163.com 表示想象的
其一,本体和喻体必须是两种不同的事物,但又有相似点,否则不能构成比。 运用比喻应注意三个问题: 其二,比喻要合乎 事理。如“广场上人山人海,人们像蚂蚁一样挤在一起” 从情感上看感觉别扭。 其三 ①他长得很像他哥哥。 ②他刚才好像出去了。 ③攀枝花有很多风景优美的去处,像二滩水库、米易 溶洞。 ④托起它,好像世界上的一切生命都在我掌中似的。 --表示比较的 --表示推测、揣度的 --表示例举的 --表示想象的 ,不是所有的“像”字句都是比喻 句
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