华南师范大学：《软件工程》课程电子教案（PPT课件）第一章 软件与软件工程

现代教件工程 原瑚、方法与管理 华南师范大学计算机学院金小莉 E-mail:Hily76@126.com

现代软件工程—— 原理、方法与管理 华南师范大学计算机学院 金小莉 E-mail：lily_76@126.com

基本要求 上课认真听讲; 积极、独立完成作业 、不旷课,不迟到,不早退

基本要求 一、上课认真听讲； 二、积极、独立完成作业； 三、不旷课，不迟到，不早退

课程安排 课时安排 共60学时,理论40学时,上 机20学时(4楼B、C) 二、分数比例 笔试70%,平时30%

课程安排 一、课时安排 共60学时，理论40学时，上 机20学时(4楼B、C) 二、分数比例 笔试70％，平时30％

课程简介 主要内容 1、软件工程原理 2、软件工程方法 3、软件工程管理 参考资料 1、软件工程一原理、方法与应用第二 版),史济民等,高等教育出版社; 2、软件工程,杨文龙等,电子工业出 版社

课程简介 一、主要内容 1、软件工程原理 2、软件工程方法 3、软件工程管理 二、参考资料 1、软件工程－原理、方法与应用(第二 版)，史济民等，高等教育出版社； 2、软件工程，杨文龙等，电子工业出 版社

1软件与软件工程 软件工程原理 1.1软件工程概述 、软件工程的研究范畴 软件工程是研究计算机软件开发技 术的一门学科,包括软件开发的原理 开发的技术方法、管理技术、工具和 环境等。 、实行软件工程化的目的 采用工程的概念、原理、技术与方

1 软件与软件工程 1.1 软件工程概述 一、软件工程的研究范畴 软件工程是研究计算机软件开发技 术的一门学科，包括软件开发的原理、 开发的技术方法、管理技术、工具和 环境等。 二、实行软件工程化的目的 采用工程的概念、原理、技术与方 软 件 工 程 原 理

法将软件开发工程化,以提高教件 软件工程原理 开发的效率,提高开发的教件质量 使教件开发规范化,增加教件的可 维护性 三、软件与软件工程 1、软件( Software) 早期,认为软件指的是程序。 目前,软件被公认的解释是程序、 数据及其相关文档的集合

法将软件开发工程化，以提高软件 开发的效率，提高开发的软件质量， 使软件开发规范化，增加软件的可 维护性。 三、软件与软件工程 1、软件（Software） 早期，认为软件指的是程序。 目前，软件被公认的解释是程序、 数据及其相关文档的集合。 软 件 工 程 原 理

软件工程原理 2、软件的特点 (1)抽象性。 (2)主观性。 (3)复杂性。 3、软件工程 (1)软件危机 教件危机是指在软件开发和维 护过程中所遇到的一系列严重问 题

软 件 工 程 原 理 2、软件的特点 （1）抽象性。 （2）主观性。 （3）复杂性。 3、软件工程 （1）软件危机 软件危机是指在软件开发和维 护过程中所遇到的一系列严重问 题

软件 软件危机的主要表现: 1)开发成本失控、进度拖延; 2)用户对“完成的”软件系统 不满意; 3)软件产品质量不确定; 4)难以维护; 5)没有文档或文档不足; 程原理 6)成本逐年上升; 7)供不应求;

软件危机的主要表现： 1）开发成本失控、进度拖延； 2）用户对“完成的”软件系统 不满意； 3）软件产品质量不确定； 4）难以维护； 5）没有文档或文档不足； 6）成本逐年上升； 7）供不应求； 软 件 工 程 原 理

软件 (2)软件工程 软件工程是指导计算机软件开发 工路热的含原1术(方法来 (3)软件工程方法学的内容 程软件工程主要研究我件放计方法 软件工具、软件工程标准和规范、 原款件工程管理仪及有关理论等 理

软 件 工 程 原 理 （2）软件工程 软件工程是指导计算机软件开发 和维护的工程学科，它采用工程上 成熟的概念、原理、技术、方法来 开发、维护及管理软件。 （3）软件工程方法学的内容 软件工程主要研究软件设计方法、 软件工具、软件工程标准和规范、 软件工程管理以及有关理论等

软件 软件工程三要素: 软件工程方法与技术、软件工 工具与环境、软件过程。 计算机辅助软件工程(CASE)的 软件开发支持系统。 程原理

软 件 工 程 原 理 软件工程三要素： 软件工程方法与技术、软件工 具与环境、软件过程。 计算机辅助软件工程(CASE)的 软件开发支持系统