《安塞腰鼓》ppt课件(13页)_《安塞腰鼓》

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》 成章 设计者:叶政华

设计者：叶政华 刘成章

背景资料 安塞,位于陕西北部,延河上游,在陕西延安市 的北面。是腰鼓舞的发祥地,安塞腰鼓是这个舞种的 最高水平。安塞腰鼓是独特的民间大型舞蹈艺术形 具有2000年以上的历史,独具魅力。安塞腰鼓 业黄土高原 孙高腻民 放的康 者经 视任陕击室体家会副主常,平面旅学会务 理事。他的徽文多演王惠原为题材

安塞，位于陕西北部,延河上游，在陕西延安市 的北面。是腰鼓舞的发祥地,安塞腰鼓是这个舞种的 最高水平。安塞腰鼓是独特的民间大型舞蹈艺术形 式，具有2000年以上的历史，独具魅力。安塞腰鼓 象掀起在黄土地上的狂飚，展示出西北黄土高原农 民朴素而豪放的性格，弘扬出独特的艺术个性。 豪放粗犷的动作变化，刚劲奔放的雄浑舞姿， 充分体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的个 性。 背景资料： 作者介绍： 刘成章 1937年，陕西延安市人，当代作家。 现任陕西省作家协会副主席，中国散文学会常务 理事。他的散文多以黄土高原为题材

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问题探究 在文中我出安塞腰鼓的表演部分。 2.“好一个安塞腰鼓!”的“好体现在哪里?试 用“好在…,你看) 的句式叙述 a.F1 舀场面,你 响鼓的 块不下把的石头, 骤雨一样 鼓点旋风样,是泰扬的流苏:一样,是蹦跳脚 样,图的瞳仁:斗虎一样,是强健的风要。 b.好在有鼓声的巨大力量 腰鼓发出的沉重 你看桥生们的加腿0·地 起大 击着

问题探究: 2.“好一个安塞腰鼓！”的“好”体现在哪里？试 用“好在……,你看(听)……。”的句式叙述。 1. 在文中找出安塞腰鼓的表演部分。 a.好在有火烈的舞蹈场面，你看，百十个斜背响鼓的后生，如百五 十块被震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的 鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花 一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。 b. 好在有鼓声的巨大力量，你听，百十个腰鼓发出的沉重响 声．．．．．． c. 好在有茂腾腾的后生，你看，后生们的胳膊、腿、全身，有力地 搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。 d. 好在有变幻的舞姿，你看，每一个舞姿都充满了力量。每一个舞 姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都 使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使有叹为观止

起来就发狼了 没命 百士个斜背响鼓的后生,如有十块 被强震不新减起的看头,狂舞在你的面 噪雨 的

一捶起来就发狠了，忘情了，没命 了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块 被强震不断击起的石头，狂舞在你的面 前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一 样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳 的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗 虎一样，是强健的风姿。黄土高原上， 爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火 烈的舞蹈哇————安塞腰鼓！

思考讨论: L.在该段中我出概括腰或特点的词语。 壮阔 放火 )) 2.文段运用哪些修辞手法?这样写有什么好处? 运用排比,比喻,反复等修辞手法更形 象具体地描绘岀安塞腰鼓舞动起来的恢宏 气势。 (势雄的腰鼓) 3.怎样来写响声给人的感受? (的腰鼓)

思考讨论： 1.在该段中找出概括腰鼓特点的词语。 2.文段运用哪些修辞手法?这样写有什么好处? 3.怎样来写响声给人的感受? -------(响声震天的腰鼓) 壮阔 豪放 火烈 运用排比,比喻,反复等修辞手法更形 象具体地描绘出安塞腰鼓舞动起来的恢宏 气势。 -------(气势雄阔的腰鼓)