2012年珠海市紫荆中学第二次中考语文模拟试卷

2012年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试 珠海市紫荆中学第二次模拟考试语文试卷 基础(25分) 1、古诗文默写。(10分) 1)几处早莺争暖树, (白居易《钱塘湖春行》)(1分) 2) ,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此记》)(1 分) 3)潭西南而望 柳宗元《小石潭记》。(2分) 4)朋友即将远行,依依惜别。为表达你对朋友的不舍、宽慰或祝愿等感情,请你从所积累 的送别诗中选出一句(上、下句),填写在下面的横线上 (2分) 5)请把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整,(4分) 封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年! 2、请根据拼音和上下文填入恰当的词语。(4分) (1)小屋 cu zhi lan zao,出自一个农村木匠之手。 (2)学者用 bu rong zhi yi的口气吩咐道:“快填掉!” (3)我是在白云的 qiang bdo中笑着长大的 (4)他一整天都有点精神 huang hu 3、下列病句修改正确的一项是()(3分) A.我们要正确贯彻、深刻理解温总理关于诚信问题的讲话精神 修改:将“正确贯彻”和“深刻理解”对调。 B.地震、海啸过后,日本经济能否迅速恢复,是这个民族顽强生命力的表现 修改:在“民族”后面加上“具有”。 C.通过这次活动,使偏远地区的孩子们,对未来充满了信心 修改:将“使”改成“让”。 D.在这次集体读书活动中,五班同学发挥了团结互助,获得校领导和老师的一致好评 修改:在“互助”后边加上“的精神”。 4、连词成句。请从A组中至少选用两个词语,从B组中至少选择一种关联词,用上一种修 辞,要求写出你心中最敬仰的一个伟人(或名人)的主要事迹和精神品质。(80字之内) (4分) A建树仰慕可歌可泣和蔼可亲家喻户晓卓越B虽然一一但是无论——都

2012 年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试 珠海市紫荆中学第二次模拟考试 语文试卷 一、基础（25分） 1、古诗文默写。(10分) 1）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）(1 分） 2）____________________，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此记》）(1 分） 3）潭西南而望， ， 。柳宗元《小石潭记》。 (2 分) 4）朋友即将远行，依依惜别。为表达你对朋友的不舍、宽慰或祝愿等感情，请你从所积累 的送别诗中选出一句（上、下句），填写在下面的横线上。 ， 。 (2 分) 5）请把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整,(4 分) 一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！ ？ 。 ， 。 2、请根据拼音和上下文填入恰当的词语。（4分） (1) 小屋 cū zhì làn zào，出自一个农村木匠之手。 (2) 学者用 bù róng zhì yí的口气吩咐道：“快填掉！” (3) 我是在白云的 qiáng bǎo 中笑着长大的。 (4)他一整天都有点精神 huǎng hū 3、下列病句修改正确 ．．．．的一项是（ ）（3 分） A．我们要正确贯彻、深刻理解温总理关于诚信问题的讲话精神。 修改：将“正确贯彻”和“深刻理解”对调。 B．地震、海啸过后，日本经济能否迅速恢复，是这个民族顽强生命力的表现。 修改：在“民族”后面加上“具有”。 C．通过这次活动，使偏远地区的孩子们，对未来充满了信心。 修改：将“使”改成“让”。 D．在这次集体读书活动中，五班同学发挥了团结互助，获得校领导和老师的一致好评。 修改：在“互助”后边加上“的精神”。 4、连词成句。请从 A 组中至少选用两个词语，从 B 组中至少选择一种关联词，用上一种修 辞，要求写出你心中最敬仰的一个伟人（或名人）的主要事迹和精神品质。（80 字之内） （4 分） A 建树 仰慕 可歌可泣 和蔼可亲 家喻户晓 卓越 B 虽然----但是 无论----都

5阅读短文,完成后面的题目。(共4分) 可怕的经验 有一位母亲盼星星盼月亮只盼自己的孩子能够成才。一天,她带着5岁的孩子找到一位 著名的化学家,想了解这位大人物是如何踏上成才之路的。 问明来意后,化学家要求他们随他一起去实验室。他将一瓶黄色的溶液放在孩子面前 孩子好奇地看着它,显得既兴奋又不知所措,过了一会儿终于试探性地将手伸向瓶子。这时, 他的背后传来了一声急切的断喝,母亲快步走到孩子旁边,孩子吓得赶忙缩回了 化学家哈哈笑了起来,对孩子的母亲说:“我已经回答你的问题了。”他漫不经心地将自 己的手放入溶液里,笑着说:“其实这不过是一杯染过色的水而已。你的一声呵斥出自本能, 但也呵斥走了一个天才。” 许多父母都容易犯下这个错误,他们总以经验来约束孩子的好奇心,于是孩子们也就习 惯于接受现状而不敢探索创造,踏上的只是和父母同样的道路。 (1)、文中“可怕的经验”指的是什么?(2分) (2)、你认为化学家所说的“成才之路”是什么?(2分) 、阅读(45分) (一)阅读下面文段,完成第6-9小题(12分) 《伤仲永》王安石 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之, 即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就, 其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒 于邑人,不使学 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。 又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于 人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人:今夫不受之天,固众人 又不受之人,得为众人而已耶? 6下列各组句子中,加点词语意思不同的一项是()(3分) A父异焉/渔人甚异之 B自是指物作诗立就/有朋自远方来 C复到舅家问焉/且焉置土石?D卒之为众人/卒有所获 7.翻译下列句子。(3分) 今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶 8事实上,方仲永最终变得“ ”的原因有很多,有乡邻的 ”;也有其父的“ ”:(用原文填空)(3

5 阅读短文，完成后面的题目。（共 4 分） 可怕的经验 有一位母亲盼星星盼月亮只盼自己的孩子能够成才。一天，她带着 5 岁的孩子找到一位 著名的化学家，想了解这位大人物是如何踏上成才之路的。 问明来意后，化学家要求他们随他一起去实验室。他将一瓶黄 色的溶液放在孩子面前。 孩子好奇地看着它，显得既兴奋又不知所措，过了一会儿终于试探性地将手伸向瓶子。这时， 他的背后传来了一声急切的断喝，母亲快步走到孩子旁边，孩子吓得赶忙缩回了手。 化学家哈哈笑了起来，对孩子的母亲说：“我已经回答你的问题了。”他漫不经心地将自 己的手放入溶液里，笑着说：“其实这不过是一杯染过色的水而已。你的一声呵斥出自本能， 但也呵斥走了一个天才。” 许多父母都容易犯下这个错误，他们总以经验来约束孩子的好奇心，于是孩子们也就习 惯于接受现状而不敢探索创造，踏上的只是和父母同样的道路。 (1)、文中“可怕的经验”指的是什么？（2 分） _____________________________________________________________________ (2)、你认为化学家所说的“成才之路”是什么？（2 分） 二、阅读(45分) （一）阅读下面文段，完成第 6—9 小题(12 分) 《伤仲永》 王安石 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之， 即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就， 其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒 于邑人，不使学。[来源: 教改先锋网] 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。 又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于 人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人， 又不受之人，得为众人而已耶? 6 下列各组句子中，加点词语意思不同 ．．．．的一项是（ ）（3 分） A 父异．焉 /渔人甚异．之 B 自．是指物作诗立就/有朋自．远方来 C 复到舅家问焉．/且焉．置土石？ D 卒．之为众人/卒．有所获 7．翻译下列句子。（3 分） 今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶? 8 事 实 上 ， 方 仲永 最 终 变得 “ ” 的 原因 有 很 多 ，有 乡 邻 的 “ ”；也有其父的“ ”； (用原文填空) （3

分) 9.选文对文意理解有误的一项是(3分) A仲永的变化大致有三个阶段,即五岁时奇才初露,十二岁时才能衰减,二十岁时完全平庸。 B文中既有对天才神童方仲永的蜕变表示惋惜之情,又有对神童被目光短浅的父亲埋没的愤 慨之情。 C对仲永的描写,作者采用了正面描写与侧面描写相结合的方法,既有亲眼所见,也有从别 人那里得到的传闻 D作者写作本文的用意,在于借方仲永由天才变成平庸之人的故事,告诚读者后天教育对成 才的重要性 (二)阅读文段,完成第10-12题。(共10分) 节能背后的隐患 ①2008年中国开始在全国范围内大力推广节能灯,数量众多的含汞节能灯在寿命到期后 被当作普通垃圾抛弃处理,带来污染隐患。仅2006年国内报废的含汞照明电器折合40瓦标 准荧光灯就达10亿只,由于处置不当而释放到大气环境中的汞量达70-80吨。节能业绩簿 上闪亮的数字背后,潜伏着鲜为人知的污染风险 ②节能灯又叫紧凑型荧光灯,因其节能髙效而被视为传统白炽灯的替代品。节能灯发光 效率是白炽灯的5倍,比普通白炽灯节电60%到80%,使用寿命多4倍至6倍。推广节能灯 可以有效节电,减少二氧化碳排放。但是节能灯灯管中含有重金属汞,一旦灯管破损,汞外 露,会对环境和人体造成危害。 ③尽管一只普通节能灯含汞只有0.5毫克,但是它污染环境的威力却大得惊人,可能会 污染到1000升水。如果按每只节能灯平均污染1000升水来计算的话,中国每年至少有6000 亿升水遭到汞污染。而如果汞侵入到土壤里的话,就会污染到植物、农作物。当1毫克汞渗 入地下,可造成大约360吨的水受到污染,由此计算,一只废弃节能灯如处置不当,可能污 染90吨至180吨水及周围土壤。当水资源遭到汞污染后,人类和其它动物饮用后将会产生 慢性中毒,医学界称之为水俣病。患者手足协调失常,甚至会出现步行困难、运动障碍、弱 智、听力及言语障碍、肢端麻木、感觉障碍、视野缩小等病症;重者会出现如神经错乱、思 觉失调、痉挛,最后死亡 ④汞和汞化合物可以透过皮肤进入人体:还可通过挥发进入大气传播,因其流动性非常 强,在沉降之后,还会进一步转化,以“甲基汞”的形式在鱼类体内富集,最终通过食物链 进入人体。对肝肾功能、中枢神经系统和植物神经功能造成不可逆转的损害。 ⑤据有关部门不完全统计,目前我国登记在册的节能灯生产企业有近2000家,年生产节 能灯24亿只,年消耗节能灯多达8亿只。随着全世界范围内取消白炽灯,节能灯产量将会 大幅度增加。预计在2015年左右,仅中国市场节能灯的年需求量可达20亿只左右。而这些 节能灯一旦报废,将成为威胁人类健康的隐形杀手

分） 9.选文对文意理解有误的一项是（3 分） A 仲永的变化大致有三个阶段，即五岁时奇才初露，十二岁时才能衰减，二十岁时完全平庸。 B 文中既有对天才神童方仲永的蜕变表示惋惜之情，又有对神童被目光短浅的父亲埋没的愤 慨之情。 C 对仲永的描写，作者采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，既有亲眼所见，也有从别 人那里得到的传闻. D 作者写作本文的用意，在于借方仲永由天才变成平庸之人的故事，告诫读者后天教育对成 才的重要性。 (二）阅读文段，完成第 10—12 题。（共 10 分） 节能背后的隐患 ①2008 年中国开始在全国范围内大力推广节能灯，数量众多的含汞节能灯在寿命到期后 被当作普通垃圾抛弃处理，带来污染隐患。仅 2006 年国内报废的含汞照明电器折合 40 瓦标 准荧光灯就达 10 亿只，由于处置不当而释放到大气环境中的汞量达 70-80 吨。节能业绩簿 上闪亮的数字背后，潜伏着鲜为人知的污染风险。 ②节能灯又叫紧凑型荧光灯，因其节能高效而被视为传统白炽灯的替代品。节能灯发光 效率是白炽灯的 5 倍，比普通白炽灯节电 60%到 80%，使用寿命多 4 倍至 6 倍。推广节能灯 可以有效节电，减少二氧化碳排放。但是节能灯灯管中含有重金属汞，一旦灯管破损，汞外 露，会对环境和人体造成危害。 ③尽管一只普通节能灯含汞只有 0.5 毫克，但是它污染环境的威力却大得惊人，可能会 污染到 1000 升水。如果按每只节能灯平均污染 1000 升水来计算的话，中国每年至少有 6000 亿升水遭到汞污染。而如果汞侵入到土壤里的话，就会污染到植物、农作物。当 1 毫克汞渗 入地下，可造成大约 360 吨的水受到污染，由此计算，一只废弃节能灯如处置不当 ．．．．．．．．．．．．，可能污 染 90 吨至 180 吨水及周围土壤。当水资源遭到汞污染后，人类和其它动物饮用后将会产生 慢性中毒，医学界称之为水俣病。患者手足协调失常，甚至会出现步行困难、运动障碍、弱 智、听力及言语障碍、肢端麻木、感觉障碍、视野缩小等病症；重者会出现如神经错乱、思 觉失调、痉挛，最后死亡。 ④汞和汞化合物可以透过皮肤进入人体；还可通过挥发进入大气传播，因其流动性非常 强，在沉降之后，还会进一步转化，以“甲基汞”的形式在鱼类体内富集，最终通过食物链 进入人体。对肝肾功能、中枢神经系统和植物神经功能造成不可逆转的损害。 ⑤据有关部门不完全统计，目前我国登记在册的节能灯生产企业有近 2000 家，年生产节 能灯 24 亿只，年消耗节能灯多达 8 亿只。随着全世界范围内取消白炽灯，节能灯产量将会 大幅度增加。预计在 2015 年左右，仅中国市场节能灯的年需求量可达 20 亿只左右。而这些 节能灯一旦报废，将成为威胁人类健康的隐形杀手

10.结合第③段画线句子的内容,说出“一只废弃节能灯如处置不当”这几个字不能删去的理 由。(3分) 11.下列对文章内容的分析,不正确的一项是( )(3分) A节能灯比普通白炽灯节电60%到80%,是备受推广的主要原因 B当1毫克汞渗入地下,可造成至少360吨的水受到污染。 C汞和汞化合物既可以通过土壤,也可以通过水,还可以通过空气带来污染和危害 D随着全世界范围内取消白炽灯,能灯产量将会大幅度增加,这个污染风险也将加大s 12.请根据你在文中学到的知识,对如何消除或减少“节能背后的隐患”提出两点切实可行 的建议。(4分) (三)阅读文段,完成第13-16题。(15分) 那盛开的油菜花 ①南方冬日里的太阳也总是暖烘烘的,不似北方,一进入冬天,就是天寒地冻,冰雪 覆盖。因了这冬日阳光的眷顾,田野里的庄稼长势特别好,蓝天白云下,油菜已经可以长到 1米来高了,正是油菜快要开花的季节。油菜田总是一大片一大片的连在一起,放眼望去, 简直是油菜花的海洋,绿色的世界,油菜花怒放着,那淡黄色的花海会让你的眼球不由自主 的随它转动,让你感受到生命力的旺盛,让你也神采飞扬起来。 ②走过田间的小道,油菜花开得灿烂多姿,在微风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞 楚楚动人。冬日的田野里此刻是如此的美丽:暖暖的阳光,金黄的色彩,到处飘荡着令人陶 醉的香气,油菜花的香味沁入心脾,让你吟起这样的诗句:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处 寻。不远处传来“叽啾叽啾”的鸣叫声,哦,那一定有一只漂亮的菜籽雀儿在菜地里歇息呢! 鸟语花香,好一派迷人的景象 ③在这金黄铺就的田野里,充满了父母的希望。父母当了一辈子的农民,这美丽的田野, 洒下了父母多少汗水啊!记得土地刚下户的时候,父母不过四十来岁,是盘田种地的好手, 家里三亩来土地,完全靠父母用锄头一锄一锄地挖,别人家还没有动手,我家的田块早就挖 完了,精耕细作,一年的收成相当不错,新粮压着旧粮 ④上世纪八十年代末,村里的很多人开始出外打工,父母仍然固守着土地,日出而作 日落而息,面朝黄土背朝天,披星戴月,春种秋收。一年又一年,秋风吹白了父母的两鬓, 岁月的印记刻在了他们的脸上,仿佛还是不久,父母就已经到了古稀之年。他们依然眷恋 着脚下的土地,秋收一过,就在稻田里裁出一条沟,把沟里的泥块起出来放倒墒( shang) 子上,扒平敲细后打塘,趁着秋后的雨水种上菜籽。菜籽在盖了草粪的塘里面打个滚,一个 星期后,绿茸茸的油菜秧苗就冒了岀来,在阳光下东瞅瞅,西瞧瞧。这时节是父母最忙的时 候,像照顾婴儿一样,在油菜长有一推高的时候,间去多余的油菜。一个塘里只留下三棵纤 细的幼苗,一亩油菜田得花去一个星期的时光才能间完,父母年纪大了,在田里劳作的时间 长,难免腰酸背痛。他们就拿来小凳子,坐在凳子上间油菜,身子弯成弓形,戴着草帽

10.结合第③段画线句子的内容，说出“一只废弃节能灯如处置不当”这几个字不能删去的理 由。（3 分） 11．下列对文章内容的分析，不．正确．．的一项是( )(3 分) A 节能灯比普通白炽灯节电 60%到 80%,是备受推广的主要原因。 B 当 1 毫克汞渗入地下，可造成至少 360 吨的水受到污染。 C 汞和汞化合物既可以通过土壤，也可以通过水，还可以通过空气带来污染和危害。 D 随着全世界范围内取消白炽灯，能灯产量将会大幅度增加，这个污染风险也将加大。 12.请根据你在文中学到的知识，对如何消除或减少“节能背后的隐患”提出两点切实可行 的建议。（4 分） (三) 阅读文段，完成第 13—16 题。（15 分） 那盛开的油菜花 ① 南方冬日里的太阳也总是暖烘烘的，不似北方，一进入冬天，就是天寒地冻，冰雪 覆盖。因了这冬日阳光的眷顾，田野里的庄稼长势特别好，蓝天白云下，油菜已经可以长到 1 米来高了，正是油菜快要开花的季节。油菜田总是一大片一大片的连在一起，放眼望去， 简直是油菜花的海洋，绿色的世界，油菜花怒放着，那淡黄色的花海会让你的眼球不由自主 的随它转动，让你感受到生命力的旺盛，让你也神采飞扬起来。 ②走过田间的小道，油菜花开得灿烂多姿，在微风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞， 楚楚动人。冬日的田野里此刻是如此的美丽：暖暖的阳光，金黄的色彩，到处飘荡着令人陶 醉的香气，油菜花的香味沁入心脾，让你吟起这样的诗句：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处 寻。不远处传来“叽啾叽啾”的鸣叫声，哦，那一定有一只漂亮的菜籽雀儿在菜地里歇息呢！ 鸟语花香，好一派迷人的景象！ ③在这金黄铺就的田野里，充满了父母的希望。父母当了一辈子的农民，这美丽的田野， 洒下了父母多少汗水啊!记得土地刚下户的时候，父母不过四十来岁，是盘田种地的好手， 家里三亩来土地，完全靠父母用锄头一锄一锄地挖，别人家还没有动手，我家的田块早就挖 完了，精耕细作，一年的收成相当不错，新粮压着旧粮。 ④上世纪八十年代末，村里的很多人开始出外打工，父母仍然固守着土地，日出而作， 日落而息，面朝黄土背朝天，披星戴月，春种秋收。一年又一年，秋风吹白了父母的两鬓， 岁月的印记刻在了他们的脸上，仿佛还是不久，父母就已经 到了古稀之年。他们依然眷恋 着脚下的土地，秋收一过，就在稻田里裁出一条沟，把沟里的泥块起出来放倒墒（shāng） 子上，扒平敲细后打塘，趁着秋后的雨水种上菜籽。菜籽在盖了草粪的塘里面打个滚，一个 星期后，绿茸茸的油菜秧苗就冒了出来，在阳光下东瞅瞅，西瞧瞧。这时节是父母最忙的时 候，像照顾婴儿一样，在油菜长有一拃高的时候，间去多余的油菜。一个塘里只留下三棵纤 细的幼苗，一亩油菜田得花去一个星期的时光才能间完，父母年纪大了，在田里劳作的时间 一长，难免腰酸背痛。他们就拿来小凳子，坐在凳子上间油菜，身子弯成弓形，戴着草帽

用手在一塘一塘地忙碌着。太阳暖暖地照在身上,风儿睁大了眼睛,使劲地想掀开帽檐,看 看父母额上的汗珠。汗滴下土,才能换来金黄的菜油。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒 念物力维艰。间完多余的油菜,再给它们浇上化肥水,有虫时打打药水,一个轮回才算基本 结束。这时经霜冷的油菜长势越来越好,越长越髙。每逢吃过早饭,父亲喜欢背着手到油菜 田里看看,看着被霜冻得弯下了头的油菜,父亲总是一脸的阳光灿烂,霜越大,油菜的长势 越好,“瑞雪兆丰年”,我们这里冬天不下雪,下霜已经是最冷的时节了,可以说“霜白兆丰 ⑤立春前,各种花儿次第开放时,油菜花早就按捺不住,开满了枝头,整个田野成了绿 色的海洋,金黄的油菜花的世界。豆腐块似地油菜田里蜜蜂们嘤嘤嗡嗡地穿梭往来忙个不停, 你在这枝油菜花上踩一脚,我在那枝油菜花上踩踩髙跷,扇扇翅膀,两只脚上就粘上了黄嘟 嘟的花粉,比人还高的油菜在春风中摇曳着,花枝招展地向人们展现自己的魅力。 ⑥清明节左右,父母的辛劳和汗水终于有了回报,菜籽田里一片青黄色,菜籽田里的雀 儿这时叫得最欢了,“狮子醉酒”,“狮子醉酒”的叫声不绝于耳,久违的鸟叫声传入人的耳 畔,让人心旷神怡。熟了的菜籽压弯了树枝,像喝醉了酒的汉子倾斜着身子遮住了田埂,在 等待着收获,仿佛看到了像油菜花一样金黄的莱油从榨油机里汩汩流岀。油菜吸收的是父 母的汗水,奉献的是金黄的菜油,天下的哪个父母不是如此呢,为儿女奉献了自己的一生 把自己最美好的青春年华奉献给自己的儿女,为了儿女极尽操劳,和油菜是何等的相似。 ⑦走在这乡间的小路上,阵阵清风拂面而来,让人心旷神怡,看到这绿色的田野,心情 和这绿色一起荡漾!我的耳边响起那悠扬的旋律:青山一排排呀,油菜花遍地开,骑着那牛 儿慢慢走,夕阳头上戴,天上的云儿白呀,水里的鱼儿乖,牧笛吹到山那边,谁在把手拍, 这里是我的家,这里有我的爱 (选自《新华副刊》, 有删改) 13.文章按照时间顺序,描写了油菜花播种、生长、盛开、结籽的过程。结合文章内容,完 时间 油菜花成长过程 秋收一过 种上菜籽 菜苗冒出 一推高时 立春前 清明左右 14.文章开头两段描写油菜花灿烂多姿的场景有什么好处?(4分」 15.从内容到表达效果对下面两个句子进行品味赏析。(4分) A.菜籽在盖了草粪的塘里面打个滚,一个星期后,绿茸茸的油菜秧苗就冒了出来,在 阳光下东瞅瞅,西瞧瞧。 B.他们就拿来小凳子,坐在凳子上间油菜,身子弯成弓形,戴着草帽,用手在一塘 塘地忙碌着

用手在一塘一塘地忙碌着。太阳暖暖地照在身上，风儿睁大了眼睛，使劲地想掀开帽檐，看 看父母额上的汗珠。汗滴下土，才能换来金黄的菜油。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒 念物力维艰。间完多余的油菜，再给它们浇上化肥水，有虫时打打药水，一个轮回才算基本 结束。这时经霜冷的油菜长势越来越好，越长越高。每逢吃过早饭，父亲喜欢背着手到油菜 田里看看，看着被霜冻得弯下了头的油菜，父亲总是一脸的阳光灿烂，霜越大，油菜的长势 越好，“瑞雪兆丰年”，我们这里冬天不下雪，下霜已经是最冷的时节了，可以说“霜白兆丰 年”。 ⑤立春前，各种花儿次第开放时，油菜花早就按捺不住，开满了枝头，整个田野成了绿 色的海洋，金黄的油菜花的世界。豆腐块似地油菜田里蜜蜂们嘤嘤嗡嗡地穿梭往来忙个不停， 你在这枝油菜花上踩一脚，我在那枝油菜花上踩踩高跷，扇扇翅膀，两只脚上就粘上了黄嘟 嘟的花粉，比人还高的油菜在春风中摇曳着，花枝招展地向人们展现自己的魅力。 ⑥清明节左右，父母的辛劳和汗水终于有了回报，菜籽田里一片青黄色，菜籽田里的雀 儿这时叫得最欢了，“狮子醉酒”，“狮子醉酒”的叫声不绝于耳，久违的鸟叫声传入人的耳 畔，让人心旷神怡。熟了的菜籽压弯了树枝，像喝醉了酒的汉子倾斜着身子遮住了田埂，在 等待着收获，仿佛看到了像 油菜花一样金黄的菜油从榨油机里汩汩流出。油菜吸收的是父 母的汗水，奉献的是金黄的菜油，天下的哪个父母不是如此呢，为儿女奉献了自己的一生， 把自己最美好的青春年华奉献给自己的儿女，为了儿女极尽操劳，和油菜是何等的相似。 ⑦走在这乡间的小路上，阵阵清风拂面而来，让人心旷神怡，看到这绿色的田野，心情 和这绿色一起荡漾！我的耳边响起那悠扬的旋律：青山一排排呀，油菜花遍地开，骑着那牛 儿慢慢走，夕阳头上戴，天上的云儿白呀，水里的鱼儿乖，牧笛吹到山那边，谁在把手拍， 这里是我的家，这里有我的爱。 （选自《新华副刊》， 有删改） 13.文章按照时间顺序，描写了油菜花播种、生长、盛开、结籽的过程。结合文章内容，完 成下表。（3 分） 时间[来源: J , .gx f.w .Co m] 油菜花成长过程 秋收一过 种上菜籽 菜苗冒出 一拃高时 A 立春前 B 清明左右 C 14．文章开头两段描写油菜花灿烂多姿的场景有什么好处？（4 分） 15．从内容到表达效果对下面两个句子进行品味赏析。（4 分） A．菜籽在盖了草粪的塘里面打个滚，一个星期后，绿茸茸的油菜秧苗就冒了出来，在 阳光下东瞅瞅，西瞧瞧。 B．他们就拿来小凳子，坐在凳子上间油菜，身子弯成弓形，戴着草帽，用手在一塘一 塘地忙碌着

16.文题是“那盛开的油菜花”,行文中主要部分却写父母田间劳动的过程,作者这样构思 的用意何在?(4分) (四)阅读下面小诗,完成17到18题。(8分) A母亲啊!我的头发,披在你的膝上,这就是你赋予我的万缕柔丝 B婴儿,是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。 C言论的花儿/开得越大/行为的果子/结得越小。 1.7上面三首诗选自冰心的《繁星·春水》,结合这三首诗,说说这部诗集的主题是什么,写 法上有什么突出的特点。(4分) 18这几首中你最喜欢哪一首?说说你喜欢的理由。(4分) 三、作文(50分) 19、在澳大利亚网球公开赛上,一只小鸟飞进赛场,被高速飞行的网球击中坠地死亡 接下来瞬间的一幕让人深深感动:击中小鸟的运动员扔下球拍,跑向小鸟,俯身跪地,双手 合拢,又在胸前画了一个十字,表示忏悔。 人生有多少一瞬间发生的事情,有的蕴涵着人性的真善美:有的散发着自私卑鄙的恶臭; 有的诠释着人类高尚的节操;有和践踏着公众道德良知 你(自己的或他人的)一定遇到过不少难忘的“一瞬间”,请拟一个包含“一瞬间”的题 目,写一篇文章。要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于 500字,不得抄袭、套作。⑤不得出现真实的人名、校名和地名 四附加题(10分) 阅读下面的文言文,完成14题 王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡 师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云“学而不思则罔’,盖学 贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何心谓之善学也?”王生益愠,不应而还走。居 五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。余一言未 尽,而君变色以去。几欲拒人千里之外,其善学者所应有邪?学者之大忌,莫逾自厌 盍改之乎?不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日 始知君言之善。请铭之坐右,以昭炯戒。” 1.解释加点词语在句中的意思。(2分) (1)吾悉能志之 (2)择善而从之,冀闻道也 2.翻译下面的句子。(2分) 请铭之坐右,以昭炯戒 3.结合选文内容,说说李生是一个怎样的人?(3分) 4结合你的学习生活,谈谈如何做一个“善学者”。(3分)

16．文题是“那盛开的油菜花”，行文中主要部分却写父母田间劳动的过程，作者这样构思 的用意何在？（4 分） (四) 阅读下面小诗，完成 17 到 18 题。（8 分） A 母亲啊！我的头发，披在你的膝上，这就是你赋予我的万缕柔丝。 B 婴儿，是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。 C 言论的花儿/开得越大/行为的果子/结得越小。 1 7 上面三首诗选自冰心的《繁星·春水》，结合这三首诗，说说这部诗集的主题是什么，写 法上有什么突出的特点。（4 分） 18 这几首中你最喜欢哪一首？说说你喜欢的理由。（4 分） 三、作文(50分) 19、在澳大利亚网球公开赛上，一只小鸟飞进赛场，被高速飞行的网球击中坠地死亡。 接下来瞬间的一幕让人深深感动：击中小鸟的运动员扔下球拍，跑向小鸟，俯身跪地，双手 合拢，又在胸前画了一个十字，表示忏悔。 人生有多少一瞬间发生的事情，有的蕴涵着人性的真善美；有的散发着自私卑鄙的恶臭； 有的诠释着人类高尚的节操；有和践踏着公众道德良知…… [来源:教改先锋网J .GX .FW ] 你（自己的或他人的）一定遇到过不少难忘的“一瞬间”，请拟一个包含“一瞬间”的题 目，写一篇文章。 要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体(诗歌除外)；③不少于 500 字，不得抄袭、套作。⑤不得出现真实的人名、校名和地名。 四 附加题（10 分） 阅读下面的文言文，完成 l~4 题。 王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎？”王生不说，曰：“凡 师之所言，吾悉能志之，是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’，盖学 贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何心谓之善学也？”王生益愠，不应而还走。居 五日，李生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。余一言未 尽，而君变色以去。几欲拒人千里之外，其善学者所应有邪？学者之大忌，莫逾自厌， 盍改之乎？不然，迨年事蹉跎，虽欲改励，恐不及矣！”王生惊觉，谢曰：“余不敏，今日 始知君言之善。请铭之坐右，以昭炯戒。” 1． 解释加点词语在句中的意思。（2 分） ⑴吾悉能志．之 ⑵择善而从之，冀．闻道也 2．翻译下面的句子。（2 分） 请铭之坐右，以昭炯戒” 3．结合选文内容，说说李生是一个怎样的人？（3 分）[来源:教改先锋网 J.G X.F W] 4 结合你的学习生活，谈谈如何做一个“善学者”。（3 分）

珠海市紫荆中学第二次模拟考试语文试卷参考答案 说明 1.主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分;如果考生的答案与下面参考答案不 致,但符合题目要求且言之有理,也应该判为正确 2.主观题答案语言表述不能做到简明、准确、连贯、得体的酌情扣分。 除有特别说明的题目外,答案中出现错别字每3个扣1分(重复不计),但扣分不得超 过该小题的分值:答案超出规定位置的酌情扣分。 4.附加题给分应从严 参考答案 1(10分)1)谁家新燕啄春泥2)杨花落尽子规啼3)斗折蛇行,明灭可见。4) 海内存知己,天涯若比邻:无为在歧路,儿女共沾巾;劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 莫愁前路无知己,天下谁人不识君等。5)云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应 有意,好收吾骨瘴江边。 (以上每一空1分,错、漏、多一字均扣1分,。扣完该小题分值为止) 2(4分)粗制滥造不容置疑襁褓恍惚(每一词一分,错、漏、多一字均扣1分) 3A(3分) 4略(正确使用两个以上词语1分:使用一种以上修辞手法1分;描写伟人(或名人) 的主要事迹和精神品质1分:简明、连贯、得体1分) 5(4分)A、母亲认为这瓶黄色溶液很有可能会是一种有腐蚀性的药水,会伤害到孩子的 手指。(2分)B、示例:抓住孩子的好奇心,培养孩子敢于尝试,勇于创新的精神。(2分) (意思对即可) 6C(3分) 7(3分)泯然众人矣;稍稍宾客其父,或以钱币乞之;日扳仲永环谒于邑人,不使学, (每空一分,错一个字扣0.5分,扣完为止) 8现在那些天生就不聪明,本来就是普通的人,又不接受后天的教育,想成为一个平常的 人恐怕都不能够吧?(能够成为普通人就为止了吗?)(说明:“受之天,固,众人,得”四

珠海市紫荆中学第二次模拟考试 语文试卷 参考答案 一、说明： 1．主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分；如果考生的答案与下面参考答案不 一致，但符合题目要求且言之有理，也应该判为正确。 2．主观题答案语言表述不能做到简明、准确、连贯、得体的酌情扣分。 3．除有特别说明的题目外，答案中出现错别字每3个扣1分(重复不计)，但扣分不得超 过该小题的分值；答案超出规定位置的酌情扣分。 4．附加题给分应从严。 二、参考答案 1（10分）1）谁家新燕啄春泥 2）杨花落尽子规啼 3）斗折蛇行，明灭可见。 4） 海内存知己，天涯若比邻；无为在歧路，儿女共沾巾；劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人； 莫愁前路无知己，天下谁人不识君等。5 ）云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应 有意，好收吾骨瘴江边。 (以上每一空 1 分，错、漏、多一字均扣 1 分，。扣完该小题分值为止) 2 （4 分） 粗制滥造 不容置疑 襁褓 恍惚 （每一词一分，错、漏、多一字均扣 1 分） 3 A（3 分） 4 略 （正确使用两个以上词语 1 分；使用一种以上修辞手法 1 分；描写伟人（或名人） 的主要事迹和精神品质 1 分；简明、连贯、得体 1 分） 5（4 分） A、母亲认为这瓶黄色溶液很有可能会是一种有腐蚀性的药水，会伤害到孩子的 手指。(2 分) B、示例：抓住孩子的好奇心，培养孩子敢于尝试，勇于创新的精神。（2 分） （意思对即可） 6 C （3 分） 7 （3 分） 泯然众人矣；稍稍宾客其父，或以钱币乞之 ； 日扳仲永环谒于邑人，不使学。 （每空一分，错一个字扣 0.5 分，扣完为止） 8 现在那些天生就不聪明，本来就是普通的人，又不接受后天的教育， 想成为一个平常的 人恐怕都不能够吧?（ 能够成为普通人就为止了吗？）（说明：“受之天，固，众人，得”四

词是重点词语,译错一个扣0.5分;句子通顺连贯合理占1分)9B(3分) 10如果删去“一只废弃节能灯如处置不当”,其一,就不知道是谁“污染水及周围土壤”; 其二,废弃节能灯“污染水及周围土壤”的原因也不清楚了;其三,去掉“一只”也就无法 说明汞污染环境的危害性严重。这体现了说明文语言的准确和科学。(共3分。顺序可以调 整,每个要点1分) 11(3分)B“至少360吨的水受到污染”原文是“大约360吨的水受到污染”。 12(4分)A加大对节能灯污染隐患问题的宣传,帮助人们提高对此问题的认识:减少随 意处置废弃节能灯现象:B政府可要求生产企业设置专门的回收方式,对废弃节能灯进行妥 善处理:C政府应加大科研力度和投入,研制出更节能且环保的新型产品。(言之成理即可, 答对一项给2分,要注意建议的切实可行) 13(3分)A间去多余浇肥打药B开满枝头摇曳招展C压弯树枝等待收获(意对 即可) 14、(4分)交代了油菜花生长的时间、环境:渲染了油菜花生机勃勃、绚丽开放的景象 引出下文父母精心种植油菜花的内容。(答出两点,意对即可。)(每点2分) 15.(4分)示例:A拟人手法,形象生动地写出油菜秧可爱、富有生机的特点。(2分) B通过“拿”、“坐”、“间”、“弯”、等动作的描写,写出了父母精心间去多余的 油菜的场景,表现了父母劳作的艰辛。(2分) 16.(4分)文章深情地描写了父母在田野里辛苦劳作的汗水与喜悦,父母把美好的青春年 华奉献给自己的儿女,油菜花把金黄的菜油奉献给人们,两者何其相似,作者以油菜花 象征父母,盛开的油菜花寓意着父母芬芳朴实而又无言的爱意,以“那盛开的油菜花” 为题,是作者为辛劳的父母谱写了一曲深情的赞歌。(意思对即可,) 17诗集的主题:对母爱和童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟。(三 点都答对给2分,答错或答少一点扣1分,扣完为止) 写法上突出的特点:善于将自己生活中获得的感受用短短的诗行生动形象地表达出来,短小 精悍,善用修辞,语言自然清新,又富含哲理。(共2分,每答对一点给0.5分) 18例如我最喜欢第一首,因为它运用了比喻的修辞手法和对比的表现手法,形象有力的阐

词是重点词语，译错一个扣0.5分；句子通顺连贯合理占1分）9 B （3分） 10 如果删去“一只废弃节能灯如处置不当”，其一，就不知道是谁“污染水及周围土壤”； 其二，废弃节能灯“污染水及周围土壤”的原因也不清楚了；其三，去掉“一只”也就无法 说明汞污染环境的危害性严重。这体现了说明文语言的准确和科学。(共 3 分。顺序可以调 整，每个要点 1 分) 11（3 分） B “至少．．360 吨的水受到污染 ”原文是“大约．．360 吨的水受到污染”。 12（4 分 ） A 加大对节能灯污染隐患问题的宣传，帮助人们提高对此问题的认识；减少随 意处置废弃节能灯现象；B 政府可要求生产企业设置专门的回收方式，对废弃节能灯进行妥 善处理；C 政府应加大科研力度和投入，研制出更节能且环保的新型产品。（言之成理即可， 答对一项给 2 分，要注意建议的切实可行） 13 （3 分） A 间去多余 浇肥打药 B 开满枝头 摇曳招展 C 压弯树枝 等待收获（意对 即可） 14、（4 分 ）交代了油菜花生长的时间、环境；渲染了油菜花生机勃勃、绚丽开放的景象； 引出下文父母精心种植油菜花的内容。（答出两点，意对即可。）（每点 2 分） 15. （4 分） 示例：A 拟人手法，形象生动地写出油菜秧可爱、富有生机的特点。（2 分） B 通过“拿”、“坐”、“间”、“弯”、等动作的描写，写出了父母精心间去多余的 油菜的场景，表现了父母劳作的艰辛。（2 分）[来源:教+ 改_先_锋§网] 16.（4 分）文章深情地描写了父母在田野里辛苦劳作的汗水与喜悦，父母把美好的青春年 华奉献给自己的儿女，油菜花把金黄的菜油奉献给人们，两者何其相似，作者以油菜花 象征父母，盛开的油菜花寓意着父母芬芳朴实而又无言的爱意，以“那盛开的油菜花” 为题，是作者为辛劳的父母谱写了一曲深情的赞歌。（意思对即可，） 17 诗集的主题：对母爱和童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟。（三 点都答对给 2 分，答错或答少一点扣 1 分，扣完为止） 写法上突出的特点：善于将自己生活中获得的感受用短短的诗行生动形象地表达出来，短小 精悍，善用修辞，语言自然清新，又富含哲理。（共 2 分，每答对一点给 0.5 分） 18 例如 我最喜欢第一首，因为它运用了比喻的修辞手法和对比的表现手法，形象有力的阐

明了“做人要少说空话多做实事”的道理。(要注意从修辞或表现手法、以及诗歌主题或寓 意两方面进行赏析,每一方面给2分) 19、作文评分标准(以2012年考纲要求为准) 附加题:(10分) 1.(2分)(1)志通记,记住; (2)冀:希望 2.翻译下面的句子。(2分) 我把你的话当作座右铭,用来展示明显的警戒 3.(3分)从文中可以看出李生是一个关心朋友(“其友李生问之”),诚恳坦率(“李 生说之”)、认真执着(“故寻王生”)、循循善诱的人。(答对一点给1分,给完3分即 止) 4(3分)在“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也:学贵善思”等中,只写原文词 句,每一点给0.5分,能联系自身的学习生活来答给0.5分,答对3点即可给满分)

明了“做人要少说空话多做实事”的道理。（要注意从修辞或表现手法、以及诗歌主题或寓 意两方面进行赏析，每一方面给 2 分） 19、作文评分标准（以2012年考纲要求为准） 附加题：（10分） 1．（2 分）⑴志 通 记 ，记住； ⑵冀：希望 2．翻译下面的句子。（2 分） 我把你的话当作座右铭，用来展示明显的警戒 3．（3 分）从文中可以看出李生是一个关心朋友（“其友李生问之”），诚恳坦率（“李 生说之”）、认真执着（“故寻王生”）、循循善诱的人。（答对一点给 1 分，给完 3 分即 止） 4（3 分）在“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也；学贵善思”等中，只写原文词 句，每一点给 0.5 分，能联系自身的学习生活来答给 0.5 分，答对 3 点即可给满分）

教改先锋网 所有精品资原免费下载!

教改先锋网【Http://Www.Jgxfw.Com】免费课件 免费试卷 优秀教案 小升初试卷 竞赛试卷 模拟试卷 http://www.jgxfw.com/