晋中学院：材料科学与工程系材料成型及控制工程专业课程教学大纲汇编（共60门）

材料成型及控制工程专业课程教学大纲（2021版）机械系二0二一年三月

材料成型及控制工程专业 课程教学大纲（2021 版） 机械系 二 O 二一年三月

目录一、专业教育平台31.学科专业基础课程.3.3无机化学课程教学大纲12机械制图1课程教学大纲.19机械制图2课程教学大纲2.专业核心课程.25电工电子技术课程教学大纲.25材料科学基础课程大纲...3642材料科学基础实验课程教学大纲.47工程力学课程教学大纲物理化学课程教学大纲58机械原理课程教学大纲.64机械设计课程教学大纲.73.83金属材料及热处理课程教学大纲.90成型专业英语课程教学大纲.96现代材料分析技术课程教学大纲.104材料力学性能课程教学大纲互换性与测量技术课程教学大纲112..121机械加工技术基础课程教学大纲.1283.专业选修课程..128机床数控原理与系统课程教学大纲.135先进材料成型技术与理论课程教学大纲增材制造技术与应用课程教学大纲..142金属材料物理性能课程教学大纲..148..154复合材料课程教学大纲..160金属腐蚀与防护课程教学大纲.166无损检测技术课程教学大纲..172材料成型数值模拟课程教学大纲轨道交通关键材料课程教学大纲..178..184Solidworks软件应用课程教学大纲.190MATLAB基础与应用课程教学大纲..198文献检索与科技论文写作课程教学大纲.205二、职业能力教育平台.205金属塑性成形原理课程教学大纲.214模具制造工艺学课程教学大纲冲压工艺与模具设计课程教学大纲.222.230金属塑性成形设备教学大纲...237三维实体造型技术课程教学大纲..244焊接冶金学课程教学大纲焊接结构课程教学大纲252材料焊接工艺课程教学大纲259电弧焊方法及设备课程教学大纲2701

1 目录 一、专业教育平台.3 1. 学科专业基础课程.3 无机化学课程教学大纲.3 机械制图 1 课程教学大纲.12 机械制图 2 课程教学大纲.19 2.专业核心课程.25 电工电子技术课程教学大纲.25 材料科学基础课程大纲.36 材料科学基础实验课程教学大纲.42 工程力学课程教学大纲.47 物理化学课程教学大纲.58 机械原理课程教学大纲.64 机械设计课程教学大纲.73 金属材料及热处理课程教学大纲.83 成型专业英语课程教学大纲.90 现代材料分析技术课程教学大纲.96 材料力学性能课程教学大纲.104 互换性与测量技术课程教学大纲.112 机械加工技术基础课程教学大纲.121 3.专业选修课程.128 机床数控原理与系统课程教学大纲.128 先进材料成型技术与理论课程教学大纲.135 增材制造技术与应用课程教学大纲.142 金属材料物理性能课程教学大纲.148 复合材料课程教学大纲.154 金属腐蚀与防护课程教学大纲.160 无损检测技术课程教学大纲.166 材料成型数值模拟课程教学大纲.172 轨道交通关键材料课程教学大纲.178 Solidworks 软件应用课程教学大纲.184 MATLAB 基础与应用课程教学大纲 .190 文献检索与科技论文写作课程教学大纲.198 二、职业能力教育平台.205 金属塑性成形原理课程教学大纲.205 模具制造工艺学课程教学大纲.214 冲压工艺与模具设计课程教学大纲.222 金属塑性成形设备教学大纲.230 三维实体造型技术课程教学大纲.237 焊接冶金学课程教学大纲.244 焊接结构课程教学大纲.252 材料焊接工艺课程教学大纲.259 电弧焊方法及设备课程教学大纲.270

.278焊接质量控制与检验课程教学大纲液态金属成型原理课程教学大纲.285.292铸造工艺学课程教学大纲..300铸造合金及熔炼课程教学大纲.307液态金属成型设备课程教学大纲先进铸造技术课程教学大纲314.322现代企业管理基础课程教学大纲.329人力资源管理课程教学大纲三、专业实践.335..335见习（包括专业导论）教学大纲金相样品制备技能训练教学大纲340344机械制图测绘训练教学大纲.350电工基本技能训练实习教学大纲电子基本技能训练实习教学大纲.356.360CAD/CAM技能训练-SolidWorks教学大级..369CAD/CAM技能训练-Pro/E教学大纲CAD/CAM技能训练-Catia教学大纲.378..387《金工实习》教学大纲.394机械原理课程教学大纲机械设计课程设计教学大纲...400成型专业课程设计教学大纲..407专业实习教学大纲..413.418毕业论文（设计）教学大纲生产实习课程教学大纲4222

2 焊接质量控制与检验课程教学大纲.278 液态金属成型原理课程教学大纲.285 铸造工艺学课程教学大纲.292 铸造合金及熔炼课程教学大纲.300 液态金属成型设备课程教学大纲.307 先进铸造技术课程教学大纲.314 现代企业管理基础课程教学大纲.322 人力资源管理课程教学大纲.329 三、专业实践.335 见习（包括专业导论）教学大纲.335 金相样品制备技能训练教学大纲.340 机械制图测绘训练教学大纲.344 电工基本技能训练实习教学大纲.350 电子基本技能训练实习教学大纲.356 CAD/CAM 技能训练-SolidWorks 教学大纲.360 CAD/CAM 技能训练-Pro/E 教学大纲.369 CAD/CAM 技能训练-Catia 教学大纲.378 《金工实习》教学大纲.387 机械原理课程教学大纲.394 机械设计课程设计教学大纲.400 成型专业课程设计教学大纲.407 专业实习教学大纲.413 毕业论文（设计）教学大纲.418 生产实习课程教学大纲.422

一、专业教育平台1.学科专业基课程《无机化学》课程教学大纲Inorganic Chemistry课程类别学科专业基础课程课程编号1416001B适用专业材料成型及控制工程先修课程中学化学2总学时32 学分0讲授32 实践一、课程性质与任务（一）课程性质《无机化学》课程是高中和大学学习的过渡阶段，发挥着承前启后的作用。而且“无机化学”课程作为应用化学专业的学科基础，又可以帮助学生为后续其它专业课程的学习专业的学科基础，又可以帮助学生为后续其它专业课程的学习打下良好的理论和实践基础。该课程系统、全面地介绍无机化学的基本原理、热力学及四大平衡关系。本课程的教学将提高学生运用上述理论去对一般的无机化学问题进行理论分析和解决的能力，并帮助学生初步掌握科学的学习方法并形成科学的思维习惯，是高校全方位培养相关高素质人才的必经环节。（二）课程任务通过本课程的理论教学和实践教学使学生具备以下知识和能力：1．了解无机物的组成、结构、性质和变化规律，无机化学的基本原理、热力学及四大平衡关系；2.综合运用上述理论对一般的无机化学问题进行理论分析和解决；3.掌握科学的学习方法并形成科学的思维习惯。二、教学活动目标（一）课程目标3

3 一、专业教育平台 1. 学科专业基课程 《无机化学》课程教学大纲 Inorganic Chemistry 课程类别 学科专业基础课程 课程编号 1416001B 适用专业 材料成型及控制工程 先修课程 中学化学 总学时 32 学分 2 讲授 32 实践 0 一、课程性质与任务 （一）课程性质 《无机化学》课程是高中和大学学习的过渡阶段，发挥着承前启后的作用。而且“无机 化学”课程作为应用化学专业的学科基础，又可以帮助学生为后续其它专业课程的学习专业 的学科基础，又可以帮助学生为后续其它专业课程的学习打下良好的理论和实践基础。该课 程系统、全面地介绍无机化学的基本原理、热力学及四大平衡关系。本课程的教学将提高学 生运用上述理论去对一般的无机化学问题进行理论分析和解决的能力，并帮助学生初步掌握 科学的学习方法并形成科学的思维习惯，是高校全方位培养相关高素质人才的必经环节。 （二）课程任务 通过本课程的理论教学和实践教学使学生具备以下知识和能力： 1. 了解无机物的组成、结构、性质和变化规律，无机化学的基本原理、热力学及四大 平衡关系； 2. 综合运用上述理论对一般的无机化学问题进行理论分析和解决； 3. 掌握科学的学习方法并形成科学的思维习惯。 二、教学活动目标 （一）课程目标

课程目标1：掌握物质结构、化学热力学、化学平衡、化学反应速率、氧化还原、配合物等基本原理和基础知识，理解物质的组成、结构与性质的关系。（支撑毕业要求指标点3-3、3-5)课程目标2：掌握常见元素及化合物主要性质、结构、存在形式、制备方法及在本专业领域的应用。（支撑毕业要求指标点1-1）课程目标3：培养和提高学生独立思考、分析问题、解决问题的能力，为今后学习、科研、工作打下一定基础。（支撑毕业要求指标点3-6）（二）思政目标思政目标1：培养科学精神。化学是一门自然科学，如何培养学生坚忍不拔的科学精神显得尤为重要。教师在教学过程中将国内外优秀的化学家和教育学家的名人轶事穿插在各个知识点中，不仅可以活跃课堂氛围、开拓学生视野、激发学习兴趣，还能够使学生了解到这些科学家身上所具备的艰苦奋斗的精神和科学品质。思政目标2：培养爱国主义精神。爱国主义是一个民族的灵魂，是社会主义核心价值观的重要的组成部分，教师在向学生传授专业知识及专业技能的同时，也应结合课程对学生进行意识形态教育。做好现代大学生意识形态的培养和教育工作，是一件功在当代、利在干秋的大事，是每一位站在高校讲台教师的责任。在课堂教学的过程中，结合教学大纲所要求的具体知识点对学生进行渗透，潜移默化的来提高学生的爱国主义精神。思政目标3：培养环境保护意识。化学是以实验为基础的一门学科，对于学生环保意识的培养主要包括以下两个方面。首先，在理论教学的过程中，对大纲所要求的知识点进行梳理，在涉及到绿色化学和环境保护内容的时候，教育工作者能够积极的将知识点与环境保护联系起来，将绿色化学的理念渗入到具体的知识点之中，潜移默化地使学生体会并掌握绿色化学的概念。其次，在实验教学过程中，从第一节化学实验课开始，要对学生进行绿色教育，能够正确认识有毒有害的污染物对环境造成破坏的严重性，并遂步建立环保意识，使他们在实验过程中养成良好的习惯。思政目标4：提开专业课教师思想政治素养。“师者，人之范也”，在学生眼里，老师的言行举止会给学生带来极大的影响，教师的思想政治状况同样具有很强的示范作用，所以传道者首先要明道。教师的天职是教书育人，在教学过程中做到以德立身、以德立学、以德施教。只有专业课教师主观上真正认识到课程思政的重要性和必要性，才能形成开展课程思政的内在需求，积极提升思想政治素养和思想政治教育能力，精心研读教材，努力挖掘教材中的思想政治元素，将专业课教学与思想政治教育有机结合起来，形成有效的自我激励机制。三、学习内容、学时分配及对毕业要求指标点的支撑4

4 课程目标 1：掌握物质结构、化学热力学、化学平衡、化学反应速率、氧化还原、配合 物等基本原理和基础知识，理解物质的组成、结构与性质的关系。（支撑毕业要求指标点 3-3、 3-5） 课程目标 2：掌握常见元素及化合物主要性质、结构、存在形式、制备方法及在本专业 领域的应用。（支撑毕业要求指标点 1-1） 课程目标 3：培养和提高学生独立思考、分析问题、解决问题的能力，为今后学习、科 研、工作打下一定基础。（支撑毕业要求指标点 3-6） （二）思政目标 思政目标 1：培养科学精神。化学是一门自然科学，如何培养学生坚忍不拔的科学精神 显得尤为重要。教师在教学过程中将国内外优秀的化学家和教育学家的名人轶事穿插在各个 知识点中，不仅可以活跃课堂氛围、开拓学生视野、激发学习兴趣，还能够使学生了解到这 些科学家身上所具备的艰苦奋斗的精神和科学品质。 思政目标 2：培养爱国主义精神。爱国主义是一个民族的灵魂，是社会主义核心价值观 的重要的组成部分，教师在向学生传授专业知识及专业技能的同时，也应结合课程对学生进 行意识形态教育。做好现代大学生意识形态的培养和教育工作，是一件功在当代、利在千秋 的大事，是每一位站在高校讲台教师的责任。在课堂教学的过程中，结合教学大纲所要求的 具体知识点对学生进行渗透，潜移默化的来提高学生的爱国主义精神。 思政目标 3：培养环境保护意识。化学是以实验为基础的一门学科，对于学生环保意识 的培养主要包括以下两个方面。首先，在理论教学的过程中，对大纲所要求的知识点进行梳 理，在涉及到绿色化学和环境保护内容的时候，教育工作者能够积极的将知识点与环境保护 联系起来，将绿色化学的理念渗入到具体的知识点之中，潜移默化地使学生体会并掌握绿色 化学的概念。其次，在实验教学过程中，从第一节化学实验课开始，要对学生进行绿色教育， 能够正确认识有毒有害的污染物对环境造成破坏的严重性，并逐步建立环保意识，使他们在 实验过程中养成良好的习惯。 思政目标 4：提升专业课教师思想政治素养。“师者，人之范也”，在学生眼里，老师的 言行举止会给学生带来极大的影响，教师的思想政治状况同样具有很强的示范作用，所以， 传道者首先要明道。教师的天职是教书育人，在教学过程中做到以德立身、以德立学、以德 施教。只有专业课教师主观上真正认识到课程思政的重要性和必要性，才能形成开展课程思 政的内在需求，积极提升思想政治素养和思想政治教育能力，精心研读教材，努力挖掘教材 中的思想政治元素，将专业课教学与思想政治教育有机结合起来，形成有效的自我激励机制。 三、学习内容、学时分配及对毕业要求指标点的支撑

学时分配支撑支撑的毕业章序内容课程目标要求指标点小计讲授实践202第一章绪论课程目标11-1第二章气体404课程目标11-14第三章化学热力学基础40课程目标13-3第四章化学动力学基础000课程目标33-6第五章化学平衡原理04课程目标13-34酸碱理论与解离第六章33-303课程目标1平衡第七章沉淀与溶解平衡303课程目标13-33-5第八章电化学基础404课程目标1原子结构与元素第九章4课程目标11-140周期律共价键与分子结第十章00课程目标13-60构第十一章固体结构404课程目标11-1第十二章0003-6配位化学基础课程目标1第十三章氢和稀有气体000课程目标13-6碱金属和碱土金第十四章000课程目标13-6属第十五章卤族元素3-6000课程目标20003-6第十六章氧族元素课程目标2第十七章氮族元素000课程目标23-6第十八章碳族元素0课程目标23-600第十九章硼族元素000课程目标23-6第二十章0过渡元素（I)00课程目标23-6第二十过渡元素（II)000课程目标33-6章第二十三铜副族和锌副族000课程目标23-6章元素第二十三镧系元素与钢系000课程目标33-6章元素合计323205

5 章序 内容 学时分配 支撑 课程目标 支撑的毕业 讲授 实践 小计 要求指标点 第一章 绪论 2 0 2 课程目标 1 1-1 第二章 气体 4 0 4 课程目标 1 1-1 第三章 化学热力学基础 4 0 4 课程目标 1 3-3 第四章 化学动力学基础 0 0 0 课程目标 3 3-6 第五章 化学平衡原理 4 0 4 课程目标 1 3-3 第六章 酸碱理论与解离 平衡 3 0 3 课程目标 1 3-3 第七章 沉淀与溶解平衡 3 0 3 课程目标 1 3-3 第八章 电化学基础 4 0 4 课程目标 1 3-5 第九章 原子结构与元素 周期律 4 0 4 课程目标 1 1-1 第十章 共价键与分子结 构 0 0 0 课程目标 1 3-6 第十一章 固体结构 4 0 4 课程目标 1 1-1 第十二章 配位化学基础 0 0 0 课程目标 1 3-6 第十三章 氢和稀有气体 0 0 0 课程目标 1 3-6 第十四章 碱金属和碱土金 属 0 0 0 课程目标 1 3-6 第十五章 卤族元素 0 0 0 课程目标 2 3-6 第十六章 氧族元素 0 0 0 课程目标 2 3-6 第十七章 氮族元素 0 0 0 课程目标 2 3-6 第十八章 碳族元素 0 0 0 课程目标 2 3-6 第十九章 硼族元素 0 0 0 课程目标 2 3-6 第二十章 过渡元素（Ⅰ） 0 0 0 课程目标 2 3-6 第二十一 章 过渡元素（Ⅱ） 0 0 0 课程目标 3 3-6 第二十二 章 铜副族和锌副族 元素 0 0 0 课程目标 2 3-6 第二十三 章 镧系元素与锕系 元素 0 0 0 课程目标 3 3-6 合计 32 0 32

学习内容：第一章绪论介绍化学是一门中心科学：无机化学：如何学好无机化学。重点：化学的主要特征，化学面临的挑战；无机化学的现代特征，无机化学的研究领域。难点：化学的主要特征，化学面临的挑战。第二章气体学习气体的性质：气体混合物及分压定律；气体分子运动论：真实气体；气体临界现象。重点：理想气体状态方程的应用，理想气体的混合，道尔顿分压定律。难点：理想气体状态方程的应用，道尔顿分压定律。第三章化学热力学基础了解化学热力学的基本概念（系统与环境，状态与状态函数，过程与途径，热和功）；能量转换守恒与热力学能。掌握化学反应热效应和烩：热力学第二定律和摘：化学反应方向和吉布斯自由能。重点：热力学第一定律：热力学标准态与热化学方程式，赫斯定律和反应热的计算；热力学第二定律，可逆过程和不可逆过程，摘和变，热力学第二定律的焰表述；吉布斯自由能及其判据，标准吉布斯自由能变的计算。难点：标准平衡常数与△G的关系第四章化学动力学基础（自学）介绍基本术语、化学反应速率和理论：浓度对化学反应速率的影响；温度对化学反应速率的影响；催化作用。重点：化学反应速率的表示，化学反应速率理论简介：质量作用定律，具有简单级数反应的速率方程；范特霍夫规则，阿伦尼乌斯公式，阿伦尼乌斯活化能；催化概念及其特征，催化反应的机理，均相催化，多相催化酶催化反应。难点：化学反应速率理论简介，催化反应的机理。第五章化学平衡原理掌握化学平衡与标准平衡常数：标准平衡常数的应用：化学平衡的移动。重点：化学平衡的基本特征，吉布斯自由能与化学平衡一化学反应等温方程式，标准平衡常数：预测反应方向，判断反应程度：浓度（或分压）对化学平衡的影响，压力对化学平衡的影响，温度对化学平衡的影响，勒夏特列原理。难点：吉布斯自由能与化学平衡一化学反应等温方程式，化学平衡的移动。第六章酸碱理论与解离平衡学习酸碱理论：弱酸弱碱的解离平衡；缓冲溶液。重点：酸碱的质子理论：水的解离平衡与酸碱指示剂，一元弱酸、一元弱碱溶液的解离6

6 学习内容： 第一章绪论 介绍化学是一门中心科学；无机化学；如何学好无机化学。 重点：化学的主要特征，化学面临的挑战；无机化学的现代特征，无机化学的研究领域。 难点：化学的主要特征，化学面临的挑战。 第二章气体 学习气体的性质；气体混合物及分压定律；气体分子运动论；真实气体；气体临界现象。 重点：理想气体状态方程的应用，理想气体的混合，道尔顿分压定律。 难点：理想气体状态方程的应用，道尔顿分压定律。 第三章化学热力学基础 了解化学热力学的基本概念（系统与环境，状态与状态函数，过程与途径，热和功）； 能量转换守恒与热力学能。掌握化学反应热效应和焓；热力学第二定律和熵；化学反应方向 和吉布斯自由能。 重点：热力学第一定律；热力学标准态与热化学方程式，赫斯定律和反应热的计算；热 力学第二定律，可逆过程和不可逆过程，熵和熵变，热力学第二定律的熵表述；吉布斯自由 能及其判据，标准吉布斯自由能变的计算。 难点：标准平衡常数与  G 的关系 第四章化学动力学基础（自学） 介绍基本术语、化学反应速率和理论；浓度对化学反应速率的影响；温度对化学反应速 率的影响；催化作用。 重点：化学反应速率的表示，化学反应速率理论简介；质量作用定律，具有简单级数反 应的速率方程；范特霍夫规则，阿伦尼乌斯公式，阿伦尼乌斯活化能；催化概念及其特征， 催化反应的机理，均相催化，多相催化酶催化反应。 难点：化学反应速率理论简介，催化反应的机理。 第五章化学平衡原理 掌握化学平衡与标准平衡常数；标准平衡常数的应用；化学平衡的移动。 重点：化学平衡的基本特征，吉布斯自由能与化学平衡—化学反应等温方程式，标准平 衡常数；预测反应方向，判断反应程度；浓度(或分压)对化学平衡的影响，压力对化学平衡 的影响，温度对化学平衡的影响，勒夏特列原理。 难点：吉布斯自由能与化学平衡—化学反应等温方程式，化学平衡的移动。 第六章酸碱理论与解离平衡 学习酸碱理论；弱酸弱碱的解离平衡；缓冲溶液。 重点：酸碱的质子理论；水的解离平衡与酸碱指示剂，一元弱酸、一元弱碱溶液的解离

平衡，两性物质溶液的酸碱平衡，影响盐类水解的因素：缓冲溶液及缓冲原理，缓冲容量和缓冲范围，缓冲溶液的配制。难点：酸碱的质子理论，酸碱的电子理论，一元弱酸、一元弱碱溶液的解离平衡，缓冲溶液及缓冲原理。第七章沉淀与溶解平衡学习沉淀与溶解平衡；沉淀的生成和溶解；沉淀与溶解的多重平衡。重点：溶度积和溶解度的关系，溶度积规则；同离子效应与盐效应，沉淀的酸溶解、配位溶解、氧化还原溶解：分步沉淀，沉淀的转化。难点：沉淀与溶解平衡、沉淀与溶解的多重平衡。第八章电化学基础学习氧化还原反应；原电池与电池电动势；电动势与电极电势的应用；电解与金属防腐。重点：原电池，可逆电池，原电池的最大电功和吉布斯自由能；电极电势，电极电势的产生一双电层理论，标准氢电极和甘汞电极，标准电极电势，能斯特方程：判断氧化剂和还原剂的相对强弱，判断氧化还原反应进行的方向，判断氧化还原反应进行的程度，元素电势图及其应用；电解，腐蚀与防护。难点：电极电势的产生一双电层理论，电解与金属防腐。第九章原子结构与元素周期律了解原子核外电子的基本特征：单电子原子的结构：多电子原子的结构：元素周期律。重点：微观粒子的量子化特征、波粒二象性特征；原子核外电子运动状态的描述方法，四个量子数，波函数与电子云的图形：屏蔽效应，钻穿效应，近似能级图与近似能级公式，核外电子的排布规律：原子结构与元素周期表，原子半径、电离能、电子亲和能、元素电负性的周期性。难点：微观粒子的量子化特征、波粒二象性特征，单电子、多电子原子结构，元素周期律。第十章共价键与分子结构（自学）了解共价键理论：杂化轨道理论：价层电子对互斥理论；分子轨道理论。重点：路易斯理论与H2分子，现代价键理论，共价键的特点，共价键的类型，键参数；杂化轨道类型与分子的空间几何构型；价层电子对互斥理论的基本要点，价层电子对数的确定，稳定结构的确定；分子轨道的形成。难点：共价键理论，杂化轨道理论，价层电子对互斥理论，分子轨道理论。第十一章固体结构了解晶体结构：金属键理论与金属晶体：离子键理论与离子晶；分子间作用力与分子晶体：原子晶体和混合型晶体。重点：金属键理论；离子键理论；分子的偶极矩与极化率，分子间力一范德华力，氢键，/

7 平衡，两性物质溶液的酸碱平衡，影响盐类水解的因素；缓冲溶液及缓冲原理，缓冲容量和 缓冲范围，缓冲溶液的配制。 难点：酸碱的质子理论，酸碱的电子理论，一元弱酸、一元弱碱溶液的解离平衡，缓冲 溶液及缓冲原理。 第七章沉淀与溶解平衡 学习沉淀与溶解平衡；沉淀的生成和溶解；沉淀与溶解的多重平衡。 重点：溶度积和溶解度的关系，溶度积规则；同离子效应与盐效应，沉淀的酸溶解、配 位溶解、氧化还原溶解；分步沉淀，沉淀的转化。 难点：沉淀与溶解平衡、沉淀与溶解的多重平衡。 第八章电化学基础 学习氧化还原反应；原电池与电池电动势；电动势与电极电势的应用；电解与金属防腐。 重点：原电池，可逆电池，原电池的最大电功和吉布斯自由能；电极电势，电极电势的 产生—双电层理论，标准氢电极和甘汞电极，标准电极电势，能斯特方程；判断氧化剂和还 原剂的相对强弱，判断氧化还原反应进行的方向，判断氧化还原反应进行的程度，元素电势 图及其应用；电解，腐蚀与防护。 难点：电极电势的产生—双电层理论，电解与金属防腐。 第九章原子结构与元素周期律 了解原子核外电子的基本特征；单电子原子的结构；多电子原子的结构；元素周期律。 重点：微观粒子的量子化特征、波粒二象性特征；原子核外电子运动状态的描述方法， 四个量子数，波函数与电子云的图形；屏蔽效应，钻穿效应，近似能级图与近似能级公式， 核外电子的排布规律；原子结构与元素周期表，原子半径、电离能、电子亲和能、元素电负 性的周期性。 难点：微观粒子的量子化特征、波粒二象性特征，单电子、多电子原子结构，元素周期 律。 第十章共价键与分子结构（自学） 了解共价键理论；杂化轨道理论；价层电子对互斥理论；分子轨道理论。 重点：路易斯理论与 H2 分子，现代价键理论，共价键的特点，共价键的类型，键参数； 杂化轨道类型与分子的空间几何构型；价层电子对互斥理论的基本要点，价层电子对数的确 定，稳定结构的确定；分子轨道的形成。 难点：共价键理论，杂化轨道理论，价层电子对互斥理论，分子轨道理论。 第十一章固体结构 了解晶体结构；金属键理论与金属晶体；离子键理论与离子晶；分子间作用力与分子晶 体；原子晶体和混合型晶体。 重点：金属键理论；离子键理论；分子的偶极矩与极化率，分子间力—范德华力，氢键

分子晶体：原子晶体，混合型晶体。难点：晶体的结构特征，金属键理论，离子键理论，分子晶体，原子晶体和混合型晶体。第十二章配位化学基础（自学）了解配合物的基础知识：配合物的空间构型和异构现象；配离子的稳定：配合物的价键理论：配合物的晶体场理论：配位平衡。重点：配合物的组成、命名和分类；配合物的空间构型和异构现象：中心离子本性、配体本性及中心离子与配体的关系对配离子稳定性的影响：配合物价键理论的要点，配离子的空间构型与杂化方式的关系，配合物的磁性：配合物的晶体场理论：配位平衡的移动。难点：配合物的空间构型和异构现象，配离子稳定性的影响因子，配合物的晶体场理论；配位平衡的移动。第十三章氢和稀有气体（自学）了解氢和稀有气体。重点：氢原子的成键特征，氢化物；稀有气体的存在和分离，稀有气体结构与用途，稀有气体的化合物。难点：氢原子的成键特征，稀有气体结构与用途。第十四章碱金属和碱土金属（自学）介绍s区元素：s区元素的单质：s区元素的化合物；锂、铍的特殊性质一对角线规则。重点：s区元素单质的物理性质和化学性质；氧化物，氢氧化物，重要的盐类及其性质；锂与镁的相似性，铍与铝的相似性。难点：s区元素单质的物理性质和化学性质，锂、铍的特殊性质一对角线规则。第十五章卤族元素（自学）介绍p区元素：卤素。重点：P区元素性质及变化规律，多种氧化数，化合物的成键特征；卤素的通性，卤素单质，卤素的氢化物，卤化物和多卤化物，卤素的含氧化合物，拟卤素。难点：P区元素性质及变化规律，卤素的通性第十六章氧族元素（自学）介绍氧族元素：氧及其化合物；硫及其化合物；硒及其化合物。重点：氧和臭氧，过氧化氢：单质硫，硫化氢和硫化物，二氧化硫、亚硫酸及其盐，三氧化硫、硫酸及其盐，硫的其他含氧酸及其盐，氯磺酸和二氯化硫酰。难点：氧及其化合物，硫及其化合物。第十七章氮族元素（自学）介绍氮族元素；氮族元素的单质；氮的化合物：磷的化合物；、锑、铋的化合物。重点：氮和磷，砷、锑、铋；氮的氢化物，氮的氧化物，氮的含氧酸及其盐；磷的氢化物，磷的氧化物，磷的含氧酸及其盐；氢化物和氧化物，氢氧化物，、锑、铋的盐。8

8 分子晶体；原子晶体，混合型晶体。 难点：晶体的结构特征，金属键理论，离子键理论，分子晶体，原子晶体和混合型晶体。 第十二章配位化学基础（自学） 了解配合物的基础知识；配合物的空间构型和异构现象；配离子的稳定；配合物的价键 理论；配合物的晶体场理论；配位平衡。 重点：配合物的组成、命名和分类；配合物的空间构型和异构现象；中心离子本性、配 体本性及中心离子与配体的关系对配离子稳定性的影响；配合物价键理论的要点，配离子的 空间构型与杂化方式的关系，配合物的磁性；配合物的晶体场理论；配位平衡的移动。 难点：配合物的空间构型和异构现象，配离子稳定性的影响因子，配合物的晶体场理论； 配位平衡的移动。 第十三章氢和稀有气体（自学） 了解氢和稀有气体。 重点：氢原子的成键特征，氢化物；稀有气体的存在和分离，稀有气体结构与用途，稀 有气体的化合物。 难点：氢原子的成键特征，稀有气体结构与用途。 第十四章碱金属和碱土金属（自学） 介绍 s 区元素；s 区元素的单质；s 区元素的化合物；锂、铍的特殊性质—对角线规则。 重点：s 区元素单质的物理性质和化学性质；氧化物，氢氧化物，重要的盐类及其性质； 锂与镁的相似性，铍与铝的相似性。 难点：s 区元素单质的物理性质和化学性质，锂、铍的特殊性质—对角线规则。 第十五章卤族元素（自学） 介绍 p 区元素；卤素。 重点：p 区元素性质及变化规律，多种氧化数，化合物的成键特征；卤素的通性，卤素 单质，卤素的氢化物，卤化物和多卤化物，卤素的含氧化合物，拟卤素。 难点：p 区元素性质及变化规律，卤素的通性。 第十六章氧族元素（自学） 介绍氧族元素；氧及其化合物；硫及其化合物；硒及其化合物。 重点：氧和臭氧，过氧化氢；单质硫，硫化氢和硫化物，二氧化硫、亚硫酸及其盐，三 氧化硫、硫酸及其盐，硫的其他含氧酸及其盐，氯磺酸和二氯化硫酰。 难点：氧及其化合物，硫及其化合物。 第十七章氮族元素（自学） 介绍氮族元素；氮族元素的单质；氮的化合物；磷的化合物；砷、锑、铋的化合物。 重点：氮和磷，砷、锑、铋；氮的氢化物，氮的氧化物，氮的含氧酸及其盐；磷的氢化 物，磷的氧化物，磷的含氧酸及其盐；氢化物和氧化物，氢氧化物，砷、锑、铋的盐

难点：氮和磷，砷、锑、铋；氮的化合物；磷的化合物；砷、锑、铋的盐。第十八章碳族元素（自学）介绍碳族元素：碳族元素的单质：碳的化合物：硅的化合物：锡、铅的化合物，重点：碳，硅和锗，锡和铅；氧化碳和二氧化碳，碳酸及其盐，碳化物：二氧化硅，硅酸及其盐，硅的卤化物；锡、铅氧化物的酸碱性，锡、铅化合物的氧化还原性，锡、铅的盐。难点：碳的化合物，硅的化合物，锡、铅的化合物。第十九章硼族元素（自学）介绍硼族元素：硼族元素的单质；硼的化合物：铝的化合物：镓、铟、铊的化合物：P区元素化合物性质的递变规律。重点：硼和铝，镓、钢、铊；硼的氢化物，硼的含氧化合物，硼的卤化物，氮化硼；氧化铝和氢氧化铝，铝的卤化物，铝的含氧酸盐；镓、铟、铊的化合物；p区元素的氧化物及其水合物，p区元素含氧酸盐的热稳定性。难点：硼的化合物，铝的化合物，镓、铟、铊的化合物。第二十章过渡元素(I）（自学）介绍过渡元系：钛副族元素：钒副族元素：铬副族元系：锰副族元素。重点：过渡元素的通性，过渡元素的结构特性，过渡元素单质的化学性质，非化学计量化合物，过渡元素的配合物和性质；钛副族元素的通性，钛的化合物，锆和铪的化合物；钒副族元素的通性，钒的化合物，锯和钼的化合物；铬副族元素的通性，铬的化合物，钼和钨的化合物，多酸型配合物：锰副族元素的通性，锰的化合物。难点：过渡元素的结构特性，钛、钒、铬和锰副族元素的通性。第二十一章过渡元素（II）（自学）介绍铁系元素：铂系元素；过渡金属有机化合物。重点：铁系元素的通性，铁、钻、镍的单质，铁、钴、镍的氧化物和氢氧化物，铁、钻镍的化合物，铁系元素的配合物；铂系元素通性，铂系金属的化合物，铂系元素的配合物：羰基化合物，不饱和烃配合物，铂类配合物抗肿瘤药物。难点：铁系元素的通性，铂系元素通性。第二十二章铜副族和锌副族元素（自学）介绍铜副族元素：锌副族元系。重点：铜副族元素的通性，铜副族元素的重要化合物，铜、银、金的配合物，Cu(I)和Cu(I)的相互转化，IB族元素和IA族元素性质对比：锌副族元素的通性，锌副族元素的重要化合物，Hg(II)和Hg(I)的相互转化，IIB族元素与IIA族元素性质的对比。难点：铜副族元素的通性，锌副族元素的通性。第二十三章钢系元素与钢系元素（自学）介绍镧系元素与钢系元素。9

9 难点：氮和磷，砷、锑、铋；氮的化合物；磷的化合物；砷、锑、铋的盐。 第十八章碳族元素（自学） 介绍碳族元素；碳族元素的单质；碳的化合物；硅的化合物；锡、铅的化合物。 重点：碳，硅和锗，锡和铅；氧化碳和二氧化碳，碳酸及其盐，碳化物；二氧化硅，硅 酸及其盐，硅的卤化物；锡、铅氧化物的酸碱性，锡、铅化合物的氧化还原性，锡、铅的盐。 难点：碳的化合物，硅的化合物，锡、铅的化合物。 第十九章硼族元素（自学） 介绍硼族元素；硼族元素的单质；硼的化合物；铝的化合物；镓、铟、铊的化合物；P 区元素化合物性质的递变规律。 重点：硼和铝，镓、铟、铊；硼的氢化物，硼的含氧化合物，硼的卤化物，氮化硼；氧 化铝和氢氧化铝，铝的卤化物，铝的含氧酸盐；镓、铟、铊的化合物；p 区元素的氧化物及 其水合物，p 区元素含氧酸盐的热稳定性。 难点：硼的化合物，铝的化合物，镓、铟、铊的化合物。 第二十章过渡元素(I)（自学） 介绍过渡元素；钛副族元素；钒副族元素；铬副族元素；锰副族元素。 重点：过渡元素的通性，过渡元素的结构特性，过渡元素单质的化学性质，非化学计量 化合物，过渡元素的配合物和性质；钛副族元素的通性，钛的化合物，锆和铪的化合物；钒 副族元素的通性，钒的化合物，铌和钽的化合物；铬副族元素的通性，铬的化合物，钼和钨 的化合物，多酸型配合物；锰副族元素的通性，锰的化合物。 难点：过渡元素的结构特性，钛、钒、铬和锰副族元素的通性。 第二十一章过渡元素(Ⅱ)（自学） 介绍铁系元素；铂系元素；过渡金属有机化合物。 重点：铁系元素的通性，铁、钴、镍的单质，铁、钴、镍的氧化物和氢氧化物，铁、钴、 镍的化合物，铁系元素的配合物；铂系元素通性，铂系金属的化合物，铂系元素的配合物； 羰基化合物，不饱和烃配合物，铂类配合物抗肿瘤药物。 难点：铁系元素的通性，铂系元素通性。 第二十二章铜副族和锌副族元素（自学） 介绍铜副族元素；锌副族元素。 重点：铜副族元素的通性，铜副族元素的重要化合物，铜、银、金的配合物，Cu(Ⅰ)和 Cu(Ⅱ)的相互转化，ⅠB 族元素和ⅠA 族元素性质对比；锌副族元素的通性，锌副族元素的重要 化合物，Hg(Ⅱ)和 Hg(Ⅰ)的相互转化，ⅡB 族元素与ⅡA 族元素性质的对比。 难点：铜副族元素的通性，锌副族元素的通性。 第二十三章镧系元素与锕系元素（自学） 介绍镧系元素与锕系元素