石台中学08～09年度人教版高一第二学期期中考试语文试题卷

石台中学08~09年度高一第二学期期中考试 语文部分答案 选择题(1-6题,15-17题,每小题3分) (4)、别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。 (5)、丛两开他日沮,孤舟一系故园心 此情可待成迫忆,只是当时已惘然 7、将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(每题5分,共10分) (7)、君子博学而日参省平己,则知明而行无过矣 8)身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也 (1)天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所按持者甚大,而其志甚远也 (5分) 11、答:①是逦往西域边防的关隘:②是古丝绸之路的必经关口:③王维《渭城曲》诗中对古阳 天下有大智大勇的人。对于意外事件的突然降临一点也不惊慌。无缘无故对他加以侮辱熊够不 B 关的咏叹:④有关阳关道”的民谚广为流传。(8分) 当淮阴破齐而欲自王,高祖发怒,见于词色。由此观之,犹有刚强不忍之气,非子房其谁全 12、(1)答:宽广的绿色林带与沙漠戈壁的反差巨大,是我突然产生了惊喜之感。(2分) (2)答:城砖磨制的阳关砚,蕴含着历史文化气息,是我对阳关古城的感觉也变得温暖了 之?(5分) 些。(2分) 当淮阴侯韩信夺取齐地之后请求刘邦封他为假王时,刘邦大怒,立刻丛言语和部老现出来,丛 (3)答:出生入死的人生经历,使戍守边关的将军和士兵对生活有着深刻而丰富的感触,给 这里可以看出,刘邦还是不善于忍耐。要不是张良及时劝阻他能最终获得胜利么· 8、答:同意。从结构上说,该句起承上启下作用。前两句,忆昔游而悲,见花鸟成愁,以及下 后人留下了哲理和诗情(2分) 一句为江水北流而感叹,都因为诗人远离京国,正在南窜途中。上下三句都是围绕这一句,从这一句 13、答:①古代的军事重镇和交通要道,如今已是平沙千里,广袤雄浑;②昔日“林草丰美的阳 关古城,如今已是红沙渺渺,苍凉悲壮:③古人对生死离别的感慨,道尽人间沧桑,凄凉悲惋。(6 生发的 不同意。全诗要表现的主旨是“边愁”(被贬到边疆的愁闷),而该句只是交代“边愁”产生 分) 14、答:表现了作者的豪情壮志和对今天美丽富饶的阳关的赞美.回应文章开头的提问,使 的原因,关键之句是“今春花鸟作边愁”。(4分) 文章前后照应,并强化了作者的观点。(5分) 答:“今春花鸟作边愁”。春天的鸟语花香本是赏心悦目的,但因为作者“南窜而成了“边愁 诗人以“花鸟”来反衬“边愁”,可见内心悲伤之重。(答“以乐景写哀情”亦可)(4分) 18、示例:少年纯真,青年奔放,中年沉稳,老年庄严,各阶段的不同性情,连缀起绚烂的人生 0、按要求将名篇名句填写在下面的横线上。(任选5题,每空1分) 19、示例:生活中缺少什么,什么就是幸福。(3分) 20、符合情境即可 (1)、上有六龙回日之高标,下有沖波递折之回川 (2)、画图省识春风面,环空归夜月魂 3)、千呼万嗅始出来,犹抱琵琶半遮面

石台中学08～09年度高一第二学期期中考试 语文部分答案 选择题（1-6题，15-17题，每小题3分） 1 2 3 4 5 6 15 16 17 D C D C C A D A C 7、将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（每题5分，共10分） （1）天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持者甚大，而其志甚远也。 （5分） 天下有大智大勇的人，对于意外事件的突然降临一点也不惊慌，无缘无故对他加以侮辱能够不 被激怒，这就是因为他的抱负十分宏大，志向特别高远的缘故。 （2）当淮阴破齐而欲自王，高祖发怒，见于词色。由此观之，犹有刚强不忍之气，非子房其谁全 之？（5分） 当淮阴侯韩信夺取齐地之后请求刘邦封他为假王时，刘邦大怒，立刻从言语和面部表现出来。从 这里可以看出，刘邦还是不善于忍耐，要不是张良及时劝阻他能最终获得胜利么。 8、答：同意。从结构上说，该句起承上启下作用。前两句，忆昔游而悲，见花鸟成愁，以及下 一句为江水北流而感叹，都因为诗人远离京国，正在南窜途中。上下三句都是围绕这一句，从这一句 生发的。 不同意。全诗要表现的主旨是“边愁”（被贬到边疆的愁闷），而该句只是交代“边愁”产生 的原因，关键之句是“今春花鸟作边愁”。（4分） 9、答：“今春花鸟作边愁”。春天的鸟语花香本是赏心悦目的，但因为作者“南窜”而成了“边愁”。 诗人以“花鸟”来反衬“边愁”，可见内心悲伤之重。（答“以乐景写哀情”亦可）（4分） 10、按要求将名篇名句填写在下面的横线上。（任选5题，每空1分） ⑴、上有六龙回日之高标，下有沖波逆折之回川。 ⑵、画图省识春风面，环佩空归夜月魂。 ⑶、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 ⑷、别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 ⑸、丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 ⑹、此情可待成追忆，只是当时已惘然。 ⑺、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 ⑻身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。 11、答：①是通往西域边防的关隘；②是古丝绸之路的必经关口；③王维《渭城曲》诗中对古阳 关的咏叹；④有关“阳关道”的民谚广为流传。（8分） 12、（1）答：宽广的绿色林带与沙漠戈壁的反差巨大，是我突然产生了惊喜之感。（2分） （2）答：城砖磨制的阳关砚，蕴含着历史文化气息，是我对阳关古城的感觉也变得温暖了一 些。（2分） （3）答：出生入死的人生经历，使戍守边关的将军和士兵对生活有着深刻而丰富的感触，给 后人留下了哲理和诗情（2分） 13、答：①古代的军事重镇和交通要道，如今已是平沙千里，广袤雄浑；②昔日“林草丰美”的阳 关古城，如今已是红沙渺渺，苍凉悲壮；③古人对生死离别的感慨，道尽人间沧桑，凄凉悲惋。（6 分） 14、答：表现了作者的豪情壮志和对今天美丽富饶的阳关的赞美。 回应文章开头的提问，使 文章前后照应，并强化了作者的观点。（5分） 18、示例：少年纯真，青年奔放，中年沉稳，老年庄严，各阶段的不同性情，连缀起绚烂的人生。 19、示例：生活中缺少什么，什么就是幸福。（3分） 20、符合情境即可