吉林农业大学:《植物学》 绪论
绪论 一、植物界概述(图片及视频) 二、我国植物资源及其在四化建设中的作用 三、植物学发展简史及分科概述 四、学习植物形态解剖学的目的、方法

植物学 生命科学学院植物教研厔 常缨
植 物 学 生命科学学院植物教研室 常 缨

绪论 植物界概述(图片及视频) 二、我国植物资源及其在四化建设中的作用 三、植物学发展简史及分科概述 四、学习植物形态解剖学的目的、方法
绪论 一、植物界概述 (图片及视频) 二、我国植物资源及其在四化建设中的作用 三、植物学发展简史及分科概述 四、学习植物形态解剖学的目的、方法

)植物的多样性 、植物界概述 经历约30多亿年,形成约50余万种植物,种类繁 多,分布广泛。 植物体有单细胞、有群体、也有多细胞的; 高等植物中有木本与草本之分:据生活周期又有 年生、二年生与多年生植物 细胞水平上,有原核细胞植物和真核细胞植物; 分子水平上,有绿色植物和非绿色植物之分
一、植物界概述 ◼ 经历约30多亿年,形成约50余万种植物,种类繁 多,分布广泛。 • 植物体有单细胞、有群体、也有多细胞的; 高等植物中有木本与草本之分:据生活周期又有 一年生、二年生与多年生植物; • 细胞水平上,有原核细胞植物和真核细胞植物; • 分子水平上,有绿色植物和非绿色植物之分。 (一)植物的多样性

arease
Shorea chinensis Shorea chinensis

assamica
Shorea assamica Shorea assamica

a assamica
Shorea assamica Shorea assamica

Erythrina arborescens
Erythrina arborescens Erythrina arborescens

气生根
气生根 气生根

支柱根 支柱根

老茎生花 老茎生花
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