河北建筑工程学院：《c++语言程序设计与实验》实验一 顺序结构程序设计

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C++实验报告 姓名,班级

C++实验报告 ------姓名，班级

实验一顺序结构程序设计 实验名称:顺序结构程序设讣 二,实验目的 了解和使用 Visual c+6.0的集成开发环境。 2.学会完整的C艹程序开发过程(编辑、编译、链接、调 试、运行、查看结果)。 3.掌握简单的C艹+程序结构。 4.掌握顺序结构程序设计。 5.掌握基本输入输出的方法 三.奥验内容 1.输入三角形的三个边长,求其周长和面积 2.输入圆柱体的半径和高,求其体积;输入球半径。求 其表面积;输入长方体的长、宽、高,求其体积。 3.输入一个华氏温度,要求输出其摄氏温度。公式为 C=5/9(F-32),输出要有文字说明,取两位小数。 4.从键盘上输入一个字苻,输出其对应的 ASCII值

实验一 顺序结构程序设计 一.实验名称：顺序结构程序设计 二.实验目的 1. 了解和使用Visual C++6.0的集成开发环境。 2. 学会完整的C++程序开发过程（编辑、编译、链接、调 试、运行、查看结果）。 3. 掌握简单的C++程序结构。 4. 掌握顺序结构程序设计。 5. 掌握基本输入输出的方法。 三.实验内容 1. 输入三角形的三个边长，求其周长和面积。 2. 输入圆柱体的半径和高，求其体积；输入球半径，求 其表面积；输入长方体的长、宽、高，求其体积。 3. 输入一个华氏温度，要求输出其摄氏温度。公式为 C=5/9(F-32)，输出要有文字说明，取两位小数。 4. 从键盘上输入一个字符，输出其对应的ASCII值

四.实验的原程序: 1.输入三角形的三个边长,求其周长和面积。 #includesiostream.h> void maino cout>a>>b>>c cou void mainO cou<<输入圆柱体的半径和高”<<endI

四.实验的原程序： 1. 输入三角形的三个边长，求其周长和面积。 #include void main() { cout>a>>b>>c; cout void main() { cout<<“输入圆柱体的半径和高”<<endl;

int a, I cin>>a>>b cou>c cou>d cou #include

int a,b; cin>>a>>b; cout>c; cout>d>>e>>f; cout #include

void maino c b double fc cout>f cou<<"对应的摄氏温度为"<<endi c=f-32: b=5.00/9: cout<<setiosflags(ios fixed) <<setprecision(2)<<c=<<c<<endl

void main() { double f,c,b; cout>f; cout<<"对应的摄氏温度为:"<<endl; c=f-32; b=5.00/9; c=b*c; cout<<setiosflags(ios::fixed)<<setprecision(2)<<"c="<<c<<endl; }

4.从键盘上输入一个字符,输出其对应的 ASCII值。 #includesiostream. h> void mainO char c h cin>>ch Int a; a=int(ch) cout<<a<<endl 五,实验体会

4. 从键盘上输入一个字符，输出其对应的ASCII值。 #include void main() { char ch; cin>>ch; int a; a=int(ch); cout<<a<<endl; } 五.实验体会

实验二選择结构程序设计 实验目的 1.理解程序的分支结构。 2.掌握实现选择结构的几种方法。 3.了解数据类型在内存中所占的字节数和表示范围。在条件判断 4.掌握常用表达式,尤其是关系表达式和逻辑表达式在 中的作用。 5.能恰当利用注释,修改变量名,提髙程序的可读性 6.进一步掌握程序的调试方法。 实验内容 1.键盘上输入一个数,判断该数是否为素数。 2.有一分段函数写一程序,输入x的值,输出相应y的值。 y=2x-1(110) 3.输入一百分制成绩,要求输出成绩等级。90分以上A,8089 分为B,7079分为C.6069分为D.60分以下为E 4.输入三个数,按大小顺序输出

实验二 选择结构程序设计 实验目的 1．理解程序的分支结构。 2．掌握实现选择结构的几种方法。 3．了解数据类型在内存中所占的字节数和表示范围。 4．掌握常用表达式，尤其是关系表达式和逻辑表达式在条件判断 中的作用。 5．能恰当利用注释，修改变量名，提高程序的可读性。 6．进一步掌握程序的调试方法。 实验内容 1．键盘上输入一个数，判断该数是否为素数。 2．有一分段函数写一程序，输入x的值，输出相应y的值。 x y= 2x-1 (1≤x<10) ， 3x-11 (x≥10) 3．输入一百分制成绩，要求输出成绩等级。90分以上A，80～89 分为B，70～79分为C，60～69分为D，60分以下为E。 4．输入三个数，按大小顺序输出

原程序 1.键盘上输入一个数。判断该数是否为素数 #include void maino fint i,n cin>>n for(i=2; i10)

原程序： 1．键盘上输入一个数，判断该数是否为素数 #include void main() {int i,n; cin>>n; for(i=2;i<n;++i) if(n%i==0) break; if(i==n) cout<<n<<"is a prime number"<<endl; else cout<<n<<"is not a prime number"<<endl;} 2．有一分段函数写一程序，输入x的值，输出相应y的值。 x (x<1) Y= 2x-1 (1≤x<10) ， 3x-11 (x≥10)

ftincludeslostreamh void mainO int x,y cout>X if(x>=1&&x=10) V=3*x-11 else y-x cout<<y=<<y<<endl

#include void main() { int x,y; cout>x; if(x>=1&&x=10) y=3*x-11; else y=x; cout<<"y="<<y<<endl; }