内蒙古农业大学:《植物资源与利用》课程教学课件(PPT讲稿)1 绪论总论分类基础

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主讲教师:赵杏花 副教授 电话:13654711935 沙漠治理学院沙漠治理与水土保持系 植物资源与利用 适用于水土保持与荒漠化防治专业

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课程性质:专业基础课 课程编号:2500520 学时设置:32+24(2+1.5学分) 预修课程:植物学 考核性质:小统考课程(2门课) 课程简介

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课程目的与要求 掌握植物分类学基本理论知识。 识别常见和常用植物,并知道它们所在科、 属的主要形态 特征,了解植物种的生态习性、用途、分布等。 熟悉野外植物采集、鉴定、制做标本的过程,为日后工作 、生产以及科学研究打下坚实的分类学基础

买重”耳2马1内当出爱常大 期入 Inner Mongolia Agricultural University 理论教学(32学时) 教学内容 绪论:2学时 基础与术语:8学时 裸子植物:2学时 被子植物:16学时 资源与利用:4学时 实验及现场教学(24学时)
理论教学(32学时) 绪论:2学时 基础与术语: 8学时 裸子植物: 2学时 被子植物: 16学时 资源与利用: 4学时 实验及现场教学(24学时) 教 学 内 容

旺”手巴品内当老爱常大率 Inner Mongolia Agricultural University 重要的专业基础课:植物生态学、 ② Why 植物生理学、植物遗传与育种学、 造林学、森林保护学 *如何体现基础作用:举例
重要的专业基础课:植物生态学、 植物生理学、植物遗传与育种学、 造林学、森林保护学 如何体现基础作用:举例 ② Why?

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总论 各论 ③ How? 奠定扎实的理论基础;加强实践,理论联 系实际;注重积累;充分利用工具书,学会正 确鉴定植物,在理解中记忆

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《植物分类学》(第三版)崔大方主编 《植物分类学》 周世权、马恩伟主编 《种子植物分类学》 汪劲武 《植物学》(下册) 吴国芳等编著 《内蒙古植物志》(第二版) 1~5卷 《大青山植物检索表》 《中国植物志》 《中国高等植物图鉴》 《中国种子植物科属辞典 》 ④ Reference

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