《作文训练--围绕中心选材》ppt课件_作文训练1

围绕中心选 阳T 雷国红

2021/2/12 1 衡阳市第十六中学语文组 雷国红 围绕中心选材

教学目的】 掌握写文章首先要确定好主旨。 2、选择好的材料。围绕中心 20212/12

2021/2/12 2 【教学目的】 • 1、掌握写文章首先要确定好主旨。 • 2、选择好的材料。围绕中心

教学难点 选材要围绕中心 20212/12

2021/2/12 3 【教学难点】 • 选材要围绕中心

写作知误 20212/12

2021/2/12 4 一、写作知识 • ㈠写文章，首先要确定主旨。 • ㈡主旨从哪里来呢？

主旨:即主要的意思 我们用个比喻来形容,主旨就好 象射箭有了範子,登山有了目标,夜船 有了航灯一样。 注主旨就是我们“建筑”文章的“目 的”。也就是说,就是作者思想感情和 写作意图在文中的体现,在记叙文中称 为中心思想或中心意思 比如:《敬畏生 20212/12

2021/2/12 5 主旨：即主要的意思。 我们用一个比喻来形容，主旨就好 象射箭有了靶子，登山有了目标，夜船 有了航灯一样。 ——主旨就是我们“建筑”文章的“目 的”。也就是说，就是作者思想感情和 写作意图在文中的体现，在记叙文中称 为中心思想或中心意思。 比如：《敬畏生命》

★怎样确立文章的主旨 ①正确:中心思想要积极向上 ②集中:中心始终如一。若有多个中心, 文章就会紊乱,读者就会摸不着头脑 不和作以底要说什么 ③新颗:即要求不落俗套,不老调重弹 能给读者耳目新的感觉。 ④深刻:指的旨不能只罗列事物的表面 现象,应揭示本质的东西。 20212/12

2021/2/12 6 ★怎样确立文章的主旨 • ①正确：中心思想要积极向上。 • ②集中：中心始终如一。若有多个中心， 文章就会紊乱，读者就会摸不着头脑， 不和作以底要说什么。 • ③新颖：即要求不落俗套，不老调重弹， 能给读者耳目一新的感觉。 • ④深刻：指的旨不能只罗列事物的表面 现象，应揭示本质的东西

主旨从哪里来呢 是从具体材料的分析感惭中来 所谓“材料”,就是作者为了某 写作目的从生活中搜集,摄取并写入文 章中的一系列事实或论据。比如《敬畏 生命 材料分为①直接材料;②间接材料 20212/12

2021/2/12 7 ㈡主旨从哪里来呢？ • ——是从具体材料的分析感悟中来。 • ——所谓“材料”，就是作者为了某一 写作目的从生活中搜集，摄取并写入文 章中的一系列事实或论据。比如《敬畏 生命》 • 材料分为①直接材料；②间接材料

利用材料的具体方法 )舍旧取新:选取生活中的新人新事新面貌, 五彩缤纷的闪光 人物的独特经历。值 得注意的是,新素材并不都是大事和新鲜事。 平常小事,熟人熟事,往往含有新意,等着你 去发现,这就看你有没有敏锐的观察力了。 (2)舍大取小,就是选择平常普通的小素材。 文从小处落笔,以小见大。小素材不等于无意 义的小事,是指蕴含生活哲理的小事物,反映 时代潮流的小故事、小事件、小场景 20212/12

2021/2/12 8 利用材料的具体方法是： • ⑴舍旧取新：选取生活中的新人新事新面貌， 五彩缤纷的“闪光点”，人物的独特经历。值 得注意的是，新素材并不都是大事和新鲜事。 平常小事，熟人熟事，往往含有新意，等着你 去发现，这就看你有没有敏锐的观察力了。 • ⑵舍大取小，就是选择平常普通的小素材。行 文从小处落笔，以小见大。小素材不等于无意 义的小事，是指蕴含生活哲理的小事物，反映 时代潮流的小故事、小事件、小场景

3)去粗取精,即舍弃粗的素材,选取精 要、典型的、最能表现中心的素材,这 是一种以少胜多的方法。选取事情发展 中最精彩的片断来反映事物本质,舍去 般性片断,选取人物最突出的事迹 最典型的经历都可以使文章精彩充实 中心突出 20212/12

2021/2/12 9 • ⑶去粗取精，即舍弃粗的素材，选取精 要、典型的、最能表现中心的素材，这 是一种以少胜多的方法。选取事情发展 中最精彩的片断来反映事物本质，舍去 一般性片断，选取人物最突出的事迹、 最典型的经历都可以使文章精彩充实， 中心突出

小结 只有主旨或只有材料都是不行的。有了 主旨,没有材料,文章就象是一个空架 有了材料,没有主旨,也只不过是 堆没有用的东西。 这单就是要掌握一点:材料要闺绕中心 围绕着主旨选材。 20212/12

2021/2/12 10 小结： • 只有主旨或只有材料都是不行的。有了 主旨，没有材料，文章就象是一个空架 子；有了材料，没有主旨，也只不过是 一堆没有用的东西。 • 这里就是要掌握一点：材料要围绕中心， 围绕着主旨选材