《展示华夏文化魅力》ppt课件10

展示华夏文化魅力 余玮 贝聿铭简历建筑艺术学习目标课文理解课后作业

展示华夏文化魅力 余玮 贝聿铭简历 建筑艺术 学习目标 课文理解 课后作业

大師足迹 君銘 1914月206月出生在广州,父亲见贻是中国金融界巨子 1927父亲人姐贻出任中国银行香卷分行总经理,举家近居香卷。 1935全家自香卷搬家回上海,就读于上海青年会中学 7936赴美国宾州费城宾州大学政读建 1945在哈佛大学建研究所深造。获哈佛大学建硕士学位 195在纽约宣辉为美国公民,成立贝幸建筑师事务所 1959荣获美国建学会奖,这是贝氏获得的第一个建奖 1970获波士顿国际学院金/门奖,美国建筑师学会建筑奖评审委员 1975荣在美国学院院士。 1978在美国艺术与文学学院院长,是有史以来第一位建频在 1979荣获美国建师学会最高荣蓉的金奖 19971月1日贝氏宣布退休 19931月28日法国总统特朗在罗浮宫开馆两百周年纪念会上,须 予“荣誉军团司令勋章",荣任英国皇家艺术学院荣誉院士

1917 1927 1935 1936 1945 1955 1959 1970 1975 1978 1979 1991 1993 4月26日出生在广州，父亲贝祖贻是中国金融界巨子。 父亲贝祖贻出任中国银行香港分行总经理，举家迁居香港。 全家自香港搬家回上海，就读于上海青年会中学 赴美国宾州费城宾州大学攻读建筑。 在哈佛大学建筑研究所深造。获哈佛大学建筑硕士学位` 在纽约宣誓为美国公民，成立贝聿铭建筑师事务所 荣获美国建筑学 会奖，这是贝氏获得的第一个建筑奖 获波士顿国际学院金门奖，美国建筑师学会建筑奖评审委员 荣任美国学院院士。 任美国艺术与文学学院院长，是有史以来第一位建筑师任职 荣获美国建筑师学会最高荣誉的金奖。 1月1日贝氏宣布退休。 11月28日法国总统密特朗在罗浮宫开馆两百周年纪念会上，颁 予“荣誉军团司令勋章”，荣任英国皇家艺术学院荣誉院士

1、贝聿铭在建筑设计方面的主要成就有哪些? 2、开头两段写的什么内容?在全文中起什么作 用? 3、文章的三个小标题是按照什么顺序来安排的? 4、找出文中描写、记叙、说明、议论的内容, 体会这些表达方式的作用 5、文中用了哪些典型事例?哪些地方详写?哪 些地方略写?详略得当有什么好处? 6、贝聿铭为什么会成功?

1、贝聿铭在建筑设计方面的主要成就有哪些？ 2、开头两段写的什么内容？在全文中起什么作 用？ 3、文章的三个小标题是按照什么顺序来安排的？ 4、找出文中描写、记叙、说明、议论的内容， 体会这些表达方式的作用。 5、文中用了哪些典型事例？哪些地方详写？哪 些地方略写？详略得当有什么好处？ 6、贝聿铭为什么会成功？

写早期成就时全用略写;写突出成就时以 肯尼迪图书馆、华盛顿国家艺术馆东楼、玻璃 金字塔3座建筑为典型事例;然后略写在世界各 地的100多项大型建筑 这样写既可以了解全貌,又可以了解重点 内容。能使人们认识到贝聿铭这一世界顶级建 筑大师的伟大成就

写早期成就时全用略写；写突出成就时以 肯尼迪图书馆、华盛顿国家艺术馆东楼、玻璃 金字塔3座建筑为典型事例；然后略写在世界各 地的100多项大型建筑。 这样写既可以了解全貌，又可以了解重点 内容。能使人们认识到贝聿铭这一世界顶级建 筑大师的伟大成就

贝聿铭成功的因素: 1、坚持自己的兴趣与追求 2、关心平民利益 3、建筑设计新颖超前,风格独特 4、建筑设计重视与周围环境的和谐 5、自信、镇定、坚强 6、爱国,热爱中国传统文化(汲取传统与现 代的精华 7、作风严谨,认真细致

贝聿铭成功的因素： 1、坚持自己的兴趣与追求 2、关心平民利益 3、建筑设计新颖超前，风格独特 4、建筑设计重视与周围环境的和谐 5、自信、镇定、坚强 6、爱国，热爱中国传统文化（汲取传统与现 代的精华） 7、作风严谨，认真细致

先讲在国外的建筑成就,后讲国内建筑成就 国外建筑成就,先讲从事建筑初期的成就,再讲 后来的突出成就。全文内容层层深入,按照初露 头角一一创建筑奇迹一一不变的中国心来安排, 最后归结为:贝聿铭是建筑艺术家

先讲在国外的建筑成就，后讲国内建筑成就 国外建筑成就，先讲从事建筑初期的成就，再讲 后来的突出成就。全文内容层层深入，按照初露 头角－－创建筑奇迹－－不变的中国心来安排， 最后归结为：贝聿铭是建筑艺术家

开头两段写了中国银行总部大厦的惊人气 势和高贵气质,这样一下子就吸引了读者,引 起了读者的思考:这样的建筑出自谁人之手呢? 接着点出了本文记述的对象。 这样的开头,起着统领全文的作用

开头两段写了中国银行总部大厦的惊人气 势和高贵气质，这样一下子就吸引了读者，引 起了读者的思考：这样的建筑出自谁人之手呢？ 接着点出了本文记述的对象。 这样的开头，起着统领全文的作用

学习目标: 1、欣赏贝聿铭先生的建筑艺术,理解他的爱国情怀 2、了解本文多种表达方式的运用。 3、体会文中详略安排的好处

学习目标： 1、欣赏贝聿铭先生的建筑艺术，理解他的爱国情怀。 2、了解本文多种表达方式的运用。 3、体会文中详略安排的好处

中银大厦 中银大厦整栋大楼 以三楼营业厅,17 楼高级职员专用餐 厅兼宴客厅与顶端 70层的“七重厅” 等处最受瞩目

中银大厦整栋大楼 以三楼营业厅，17 楼高级职员专用餐 厅兼宴客厅与顶端 70层的“七重厅” 等处最受瞩目。 中银大厦 下一页

艺术馆东馆 贝聿铭精心构 思,创造性地 不同高度、不 同形状的平台 楼梯、斜坡和 廊柱交错相连, 给人以变幻莫 测的感觉

贝聿铭精心构 思，创造性地 不同高度、不 同形状的平台、 楼梯、斜坡和 廊柱交错相连， 给人以变幻莫 测的感觉。 艺术馆东馆 下一页