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高中二年级高二《政治》课程教学资源(PPT课件讲稿)5.2文化创新的途径(新人教版必修3)

文档信息
资源类别:文库
文档格式:PPT
文档页数:27
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内容简介
高中二年级高二《政治》课程教学资源(PPT课件讲稿)5.2文化创新的途径(新人教版必修3)
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第五课文化创新 2第

第五课 文化创新

知识回顾 1.为什么要进行文化创新? 2.如何进行文化创新?

知识回顾 1.为什么要进行文化创新? 2.如何进行文化创新?

探宪活动 《功夫熊猫》:一只熊猫引发的快乐和焦虑

《功夫熊猫》:一只熊猫引发的快乐和焦虑 探究活动

你知道唱? 《功夫熊猫》的制作秘籍 《功夫熊猫》在构思制作的过程中,工作人员针对不同的人 群作了四万多份的调研。 2、《功夫熊猫》蕴涵了丰富的中国元素。这些是美术总监花了8 年时间,钻研中国文化、艺术、建筑、山水风光的结果。 3、《功夫熊猫》的动画人员在创作前认真地翻看了大量70年代 的功夫片、港产动作片;还特别请来一位武术教练 Eric Chen开 班,安排动画人员上堂习武,好让他们能更具体了解各种功夫招 式;为了更好的了解“虎形”、“猴形”、“蛇形”、“鹤形” 和“螳螂”这“盖世五侠”,动画师除了研习功夫外,角色设计 总监更特别请来一位动物学家,向同事们讲解那5种动物的特性, 它们肌肉和骨骼的结构,如何运动身体,如何做到某些动作等, 切细节巨细无遗

《功夫熊猫》的制作秘籍 1、《功夫熊猫》在构思制作的过程中,工作人员针对不同的人 群作了四万多份的调研。 2、《功夫熊猫》蕴涵了丰富的中国元素。这些是美术总监花了8 年时间,钻研中国文化、艺术、建筑、山水风光的结果。 3、《功夫熊猫》的动画人员在创作前认真地翻看了大量70年代 的功夫片、港产动作片;还特别请来一位武术教练Eric Chen开 班,安排动画人员上堂习武,好让他们能更具体了解各种功夫招 式;为了更好的了解“虎形”、“猴形”、“蛇形”、“鹤形” 和“螳螂”这“盖世五侠”,动画师除了研习功夫外,角色设计 总监更特别请来一位动物学家,向同事们讲解那5种动物的特性, 它们肌肉和骨骼的结构,如何运动身体,如何做到某些动作等, 一切细节巨细无遗。 你知道吗?

想一 《功夫熊猫》的制作秘籍对我 们进行文化创新有何启示呢?

《功夫熊猫》的制作秘籍对我 们进行文化创新有何启示呢? 想一想

二、文化创新的途径 1、文化创新的根本途径:立足社会实践 源泉动力 社会 文化 实践 创新 推动

二、文化创新的途径 1、文化创新的根本途径:立足社会实践 社会 实践 文化 创新 源泉 动力 推动

畅所欲言 《功夫熊猫》融入了大量的传 统文化,但一部影片的成功仅仅 是因为有大量的传统文化吗?你 是如何看待的?

《功夫熊猫》融入了大量的传 统文化,但一部影片的成功仅仅 是因为有大量的传统文化吗?你 是如何看待的? 畅所欲言

二、文化创新的途径一示 2、文化创新的基本途径:继承传统,推陈出新 推陈出新、革故鼎新 方面,我们不能离开传统,空谈文化创新 另一方面,体现时代精神,是文化创新的重 要追求

二、文化创新的途径 2、文化创新的基本途径:继承传统,推陈出新 推陈出新、革故鼎新 一方面,我们不能离开传统,空谈文化创新。 另一方面,体现时代精神,是文化创新的重 要追求

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美羊羊——生活中美丽 亲切和爱美之心很强的人 喜羊羊——社会上的台柱子, 是整个团队来说很重要的人物

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