2011年安徽省中考语文试题评析暨2012年中考语文备战策略ppt课件_2011中考语文试题评析暨2012年中考语文备战策略

2011年安徽省 中考语文试题评析暨 2012年中考语文备战策略 合肥47中王传云 电话:13966718026 QQ:605787137
2011年安徽省 中考语文试题评析暨 2012年中考语文备战策略 合肥47中 王传云 电话:13966718026 QQ:605787137

试卷特点 1.以稳为主,注重基础 2稳中有新,稳中有变
1.以稳为主,注重基础 2.稳中有新,稳中有变 一、试卷特点

试题答题情况分析 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句) ,君子好逑。(《诗经关雎》) ,出则无敌国外患者,国恒亡。(《孟子告子下) ③采菊东篱下 。(陶渊明《饮酒》) ④海日生残夜, 。(王湾《次北固山下》) ⑤安得广厦千万间, 。(杜甫《茅屋为秋风所破 歌》) 处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》) ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑧人生自古谁无死, (文天祥《过零丁洋》) (2)默写王安石的《登飞来峰》
二、试题答题情况分析 1.默写古诗文中的名句名篇。 (10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句) ① ,君子好逑。(《诗经·关雎》) ② ,出则无敌国外患者,国恒亡。(《孟子·告子下) ③采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》) ④海日生残夜, 。(王湾《次北固山下》) ⑤安得广厦千万间, 。(杜甫《茅屋为秋风所破 歌》) ⑥ ,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》) ⑦ ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑧人生自古谁无死, 。(文天祥《过零丁洋》) (2)默写王安石的《登飞来峰》

备考启示 1理解记忆诗词。 2.除了34首古诗词,也要准确记诵文言文 名句。 3关注短小诗歌及词的上下阙 4理解性填空也不可忽视。 语文默写要点归纳
备考启示 1.理解记忆诗词。 2.除了34首古诗词,也要准确记诵文言文 名句。 3.关注短小诗歌及词的上下阙。 4.理解性填空也不可忽视。 语文默写要点归纳

试题答题情况分析 2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(9分) 盛夏,热浪滚滚,好似飓风扇动着烈火,大地也似在热浪中 战栗。 繁枝伸向高空,仿佛要擎起整个沧穹。根须深深扎入泥土, 紧紧地拥抱着大地。每一个叶孔都在修动,拼的地呼吸着空气 吸着阳光。每一条叶脉都在沸腾,贪婺地shun吸着大自然的 乳汁,为的是让秋的硕果更加甘甜。 烈火的洪波已经漫过了堤岸,但是别担忧,那未来的一切, 正在这火的波涛中孕育 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。 shin()吸堤() (2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是 (3)“擎起”中“擎”的意思是 。“贪婪”在文中的意思 是 (4)将文中画线句子改为反问句:
二、试题答题情况分析 2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。 (9分) 盛夏,热浪滚滚,好似飓风扇动着烈火,大地也似在热浪中 战栗。 繁枝伸向高空,仿佛要擎起整个沧穹。根须深深扎入泥土, 紧紧地拥抱着大地。每一个叶孔都在悸动,拼命地呼吸着空气, 吸收着阳光。每一条叶脉都在沸腾,贪婪地shŭn吸着大自然的 乳汁,为的是让秋的硕果更加甘甜。 烈火的洪波已经漫过了堤岸,但是别担忧,那未来的一切, 正在这火的波涛中孕育。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。 shŭn ( )吸 堤( )岸 (2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是 “ ” 。 (3)“擎起”中“擎”的意思是 。 “贪婪”在文中的意思 是 。 (4)将文中画线句子改为反问句:

备考启示 1字词书写不可忽视。 2结合语境推断字词含义应训练
备考启示 1.字词书写不可忽视。 2.结合语境推断字词含义应训练

试题答题情况分析 3.运用你课外阅读积累的知识,完成 1)~(2)题。(4分) (1)从文体看《安徒生童话》是童话集, 《朝花夕拾》是 集,《繁星·春 水》是 集 (2)《水浒》中,梁山泊先后有三任寨主, 晁盖之前是 晁盖之后是
二、试题答题情况分析 3.运用你课外阅读积累的知识,完成 (1)~(2)题。 (4分) (1)从文体看《安徒生童话》是童话集, 《朝花夕拾》是 集,《繁星·春 水》是 集。 (2)《水浒》中,梁山泊先后有三任寨主, 晁盖之前是 ,晁盖之后是

备考启示 1.牢记名著的基本知识。 2.沉下心细读名著
备考启示 1. 牢记名著的基本知识。 2. 沉下心细读名著

4.某小组暑期开展以“书信沟通你我他”为主题的活动。下面是这次活 动中的一些问题,请你参与解决。(12分) (1李松同学缺乏人生理想,没有学习热情:总觉得能拿到初中毕业证书 就 组同学想写一封信规劝他。你认为下面名言警句中哪三则可 以作为规劝的材料? 日 宁静以致 ②少壮不努力,老大徒伤悲。③志当存 ④伟大的理想,只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。(乔万尼奥罗) ⑤没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。(陀思 妥耶夫斯基 可以用来规劝李松同学的三则名言警句是 。(只填序号) (2)刘老师8月5日上午给小组同学作“书信与人际交往”专题讲座,而张 卺妈媽茬罪京旅游,米回罢明讲座了,请代我尙刘老筛请假。 假如你是王刚,请写一张请假条,代张强向刘老师请假。 (3)组内某同学给在外工作的父母写信时,谈到了读书对自己写作的影响 下面是信的部分内容,请你读后完成①~③题。 你们一直喜欢读书,[A在你们的熏染下,我也越来越喜爱读书了。我感 到,书籍成了我写作的源头活水之 B对我在写作获益良多。通 过读书,我拓宽了视野,丰富了写作素材,提高了写作水平。读书让我 乐于写作, ①画线句[A]中,“”一词使用不当,可以改成“”。 ②画线句[B]有语病,可修改为: 。(不得改变原意) ③在文末横线处补写一句话,表达出写作对读书的影响
4.某小组暑期开展以“书信沟通你我他”为主题的活动。下面是这次活 动中的一些问题,请你参与解决。 (12分) (1)李松同学缺乏人生理想,没有学习热情,总觉得能拿到初中毕业证书 就行了,小组同学想写一封信规劝他。你认为下面名言警句中哪三则可 以作为规劝的材料? ①淡泊以明志,宁静以致远。 ②少壮不努力,老大徒伤悲。 ③志当存 高远。 ④伟大的理想,只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。(乔万尼奥罗) ⑤没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。(陀思 妥耶夫斯基) 可以用来规劝李松同学的三则名言警句是 。(只填序号) (2)刘老师8月5日上午给小组同学作“书信与人际交往”专题讲座,而张 强同学正随父母在外旅游,他给好友王刚发了一条手机短信:“我跟爸 爸妈妈在北京旅游,赶不回去听讲座了,请代我向刘老师请假。” 假如你是王刚,请写一张请假条,代张强向刘老师请假。 (3)组内某同学给在外工作的父母写信时,谈到了读书对自己写作的影响。 下面是信的部分内容,请你读后完成①~③题。 你们一直喜欢读书,[A]在你们的熏染下,我也越来越喜爱读书了。我感 到,书籍成了我写作的源头活水之一,[B]对我在写作上获益良多。通 过读书,我拓宽了视野,丰富了写作素材,提高了写作水平。读书让我 乐于写作, 。 ①画线句[A]中,“ ”一词使用不当,可以改成“ ” 。 ②画线句[B]有语病,可修改为: 。(不得改变原意) ③在文末横线处补写一句话,表达出写作对读书的影响

备考启示 1基本的应用文或片段写作要进行专题训练。 2病句练习,仿写,要专题训练。 3加强综合性学习的审题训练。 综合性学习答题技巧
备考启示 1.基本的应用文或片段写作要进行专题训练。 2.病句练习,仿写,要专题训练。 3.加强综合性学习的审题训练。 综合性学习答题技巧
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