河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(课件讲稿)第一章 数据库系统概述(王哲)

ORACL∈ SQL ySQL SYBASE 数据库规划与设计 河南中医学院信息技术学院王哲
数据库规划与设计 河南中医学院信息技术学院 王哲

第一章 数据库系统概述 主讲内容:数据库基础知识、PD 第2页
第 章一 章 数据库系统概述 主讲内容:数据库基础知识、PD 第 2 页

000主要内容 1.数据库基础 2.数据模型 3.数据库设计基础 4. Power Des i gner基础 第3页
主要内容 1. 数据库基础 2. 数据模型 3. 数据库设计基础 4. PowerDesigner基础 第 3 页

·°1.数据库基础概念 数据(Data) 信息( nformation) 数据库( Database) 数据库管理系统(DBMS) ·数据库系统(DBS) 第4页
1. 数据库基础概念 • 数据(D t ) a a • 信息(Information) • 数据库(Database) • 数 库管 系统 数据库管理系统(DBMS) • 数据库系统(DBS) 第 4 页

00。(1)数据与信息 ·如果您从事信息技术行业,则了解数据在数据库 中的建模及存储方式是非常重要的 如果从事其它行业,则很可能需要处理存储在计 算机中的数据,并且可能需要使用工作中的数据 创建报表和(或)做出决定。 第5页
(1)数据与信息 • 如果您从事信息技术行业,则了解数据在数据库 中的建模及存储方式是非常重要的。 • 如果从事其它行业,则很可能需要处理存储在计 算机中的数据,并且可能需要使用工作中的数据 创建报表和(或)做出决定。 第 5 页

●·。数据 数据是数据库中存储的基本对象; 定义:事物的描述符号; 种类:数字、文本、图形、图像、声音等。 特点:数据与其语义是不可分的。 ①学生某门课的成绩 93 ②某人的体重 ③产品的个数 第6页
数 据 • 数据是数据库中存储的基本对象; • 定义:事物的描述符号; • 种类:数字、文本、图形、图像、声音等。 • 特点:数据与其语义是不可分的。 ① 学生某门课的成绩 ② 某人的体重 ③ 产品的个数 93 …… 第 6 页

●0·。举例 ·数据记录:(李明,198505,江苏南京市,计算机,2005) ·语义:(学生姓名,出生年月,籍贯,院系名称、入学时间) 可理解为:学生李明,1985年5月出生,江苏 南京市人,2005年考入计算机系; 第7页
举 例 • 数据记录:(李明,198505,江苏南京市,计算机,2005); • 语义:(学生姓名,出生年月,籍贯,院系名称、入学时间) 可理解为 :学生李明,1985年5月出生,江苏 南京市人,2005年考入计算机系; 第 7 页

0000信息 学校根据学生的基本情况,对学生所提供的数据 进行综合分析,从而安排学生的班级、宿舍等; 这种经过加工后获得的有用的数据就是信息; ·信息是数据经过加工处理后的有用数据结果。 特点:“有用”、“经过加工”。 第8页
信 息 • 学校根据学生的基本情况,对学生所提供的数据 进行综合分析,从而安排学生的班级、宿舍等; • 这种经过加工后获得的有用的数据就是信息; • 信息是数据经过加工处理后的有用数据结果。 • 特点:“有用”、“经过加工”。 第 8 页

0°数据与信息 数据与信息的比较 数据1午餐餐厅数据 该报表可以告诉我们 最热销的午餐食品是什么。 雪 信息 第9页
数据与信息 第 9 页

0。数据与信息 数据 信息 餐厅午餐销售情况 中午最好卖的 原来是鸡扒饭 烟熏猪柳饭一份 黑椒鸡扒饭五份 黑椒牛柳饭三份 土豆烟肉饭两份 茄汁鸡扒饭七份 第10页
数据与信息 餐厅午餐销售情况 中午最好卖的 数据 信息 烟熏猪柳饭一份 原来是鸡扒饭 黑椒鸡扒饭五份 黑椒牛柳饭三份 土豆烟肉饭两份 茄汁鸡扒饭七份 。。。 第 10 页
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(实验指导)实验9 数据库模型文档编辑器的使用.pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(实验指导)实验10 数据库实例的综合设计与实现.pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(实验指导)实验8 数据库逆向工程的使用.pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(实验指导)实验7 数据库文件的生成和管理.pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(实验指导)实验6 物理数据模型PDM的创建及管理.pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(实验指导)实验5 逻辑数据模型LDM的创建及管理.pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(实验指导)实验4 概念数据模型CDM的创建及管理.pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(实验指导)实验3 业务处理模型BPM的创建及管理.pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(实验指导)实验2 需求模型RQM的创建及管理.pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(实验指导)实验1 熟悉数据库设计工具PowerDesigner.pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(Oracle数据库应用技术)教学资源(课件讲稿)第十四章 数据加载与传输.pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(Oracle数据库应用技术)教学资源(课件讲稿)第十六章 Oracle Database 11g闪回技术.pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(Oracle数据库应用技术)教学资源(课件讲稿)第十五章 使用RMAN工具.pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(Oracle数据库应用技术)教学资源(课件讲稿)第十二章 用户权限与安全.pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(Oracle数据库应用技术)教学资源(课件讲稿)第十三章 SQL语句优化.pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(Oracle数据库应用技术)教学资源(课件讲稿)第八章 子查询和高级查询.pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(Oracle数据库应用技术)教学资源(课件讲稿)第九章 PL/SQL基础.pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(Oracle数据库应用技术)教学资源(课件讲稿)第七章 SQL语言基础.pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(Oracle数据库应用技术)教学资源(课件讲稿)第四章 管理表空间.pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(Oracle数据库应用技术)教学资源(课件讲稿)第五章 模式对象、第六章 管理控制文件和日志文件.pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(课件讲稿)第七章 物理数据模型(PDM).pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(课件讲稿)第三章 需求模型(RQM).pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(课件讲稿)第二章 PowerDesigner的基本操作.pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(课件讲稿)第五章 概念数据模型(CDM).pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(课件讲稿)第六章 逻辑数据模型(LDM).pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(课件讲稿)第四章 业务处理模型(BPM).pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(课件讲稿)第一章 第一节 数据库系统基础.pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(课件讲稿)第一章 第二节 数据库设计.pdf
- 河南中医药大学:《数据库规划与设计》课程教学资源(课件讲稿)第二章 PowerDesigner基础.pdf
- 普通高等学校计算机教育“十二五”规划教材:《MySQL数据库教程》必知必会+快速进阶+实战应用(视频指导版,第1-2章).pdf
- 普通高等学校计算机教育“十二五”规划教材:《MySQL数据库教程》必知必会+快速进阶+实战应用(视频指导版,第3-4章).pdf
- 普通高等学校计算机教育“十二五”规划教材:《MySQL数据库教程》必知必会+快速进阶+实战应用(视频指导版,第5章,图片版).pdf
- 河南中医药大学:《MySQL数据库应用》课程设计报告(样例,个人通信数据分析).doc
- 河南中医药大学:《MySQL数据库管理》课程实验指导_01实验一:在Windows上安装MySQL.pdf
- 河南中医药大学:《MySQL数据库管理》课程实验指导_02实验二:MySQL数据库和数据表管理.pdf
- 河南中医药大学:《MySQL数据库管理》课程实验指导_03实验三:MySQL表数据管理.pdf
- 河南中医药大学:《MySQL数据库管理》课程实验指导_04实验四:MySQL数据查询.pdf
- 河南中医药大学:《MySQL数据库管理》课程实验指导_05实验五:MySQL视图和数据完整性.pdf
- 河南中医药大学:《MySQL数据库管理》课程实验指导_06实验六:MySQL语言.pdf
- 河南中医药大学:《MySQL数据库管理》课程实验指导_07实验七:常见的MySQL管理工具.pdf