《C++程序设计》课程教学课件（PPT讲稿）总结

裸程总猪 一、教学阳容 第1章C++的初步知积 第2章数据美型与表达式 第3章程序设计初步 第4章函数与预处理 第5章数组 第6章 指针

课程总结 一、教学内容 第1章 C++的初步知识 第2章 数据类型与表达式 第3章 程序设计初步 第4章 函数与预处理 第5章 数组 第6章 指针

保程总结 二、知识要点与重点 第1章C+的初步知识 教学目的：了解C++语言的发展历史、特点， 掌握C语言的运行环境，初步了解运行一个C+ 语言程序的过程。 重点：C+程序的构成 C+程序的结构特征 难点：用C++语言描述程序

课程总结 二、知识要点与重点 第1章 C++的初步知识 教学目的：了解C++语言的发展历史、特点， 掌握C语言的运行环境，初步了解运行一个C++ 语言程序的过程。 重点： C++程序的构成 C++程序的结构特征 难点： 用C++语言描述程序

限程总结 二、知识要点与重点 第2章 数据类型与表达式 教学目的：掌握C+的数据类型、常量、变量， 运算符。 重点： 数值之间的混合运算 自加、自减、逗号运算符及规则 难点：自加和自减运算符的应用

课程总结 二、知识要点与重点 第2章 数据类型与表达式 教学目的：掌握C++的数据类型、常量、变量、 运算符。 重点：数值之间的混合运算 自加、自减、逗号运算符及规则 难点：自加和自减运算符的应用

保程总结 二、知阳要点与重点 第3章程序设计初步（顺序结构） 教学目的：了解和掌握算法的基本概念，C+ 程序以及数据输入与输出的方法，编写简单的 顺序结构程序。 重点：C++的输入与输出 难点：C++的输入与输出

课程总结 二、知识要点与重点 第3章 程序设计初步（顺序结构） 教学目的：了解和掌握算法的基本概念，C++ 程序以及数据输入与输出的方法，编写简单的 顺序结构程序。 重点：C++的输入与输出 难点：C++的输入与输出

保程总结 二、知识要点与重点 第3章程序设计初步（选择结构) 教学目的：了解和掌握关系、逻辑表达式的 用法，以及用if语句和switch语句实现简单逻 辑结构的程序设计。 重点：C++逻辑量的表示方法 f语句的用法和嵌套 难点：如何用C++实现选择结构

课程总结 二、知识要点与重点 第3章 程序设计初步（选择结构） 教学目的：了解和掌握关系、逻辑表达式的 用法，以及用if语句和switch语句实现简单逻 辑结构的程序设计。 重点：C++逻辑量的表示方法 if语句的用法和嵌套 难点：如何用C++实现选择结构

保程悬结 之、知识要点与重点 第3章程序设计初步（循环结构） 教学目的：了解和掌握VHILE、DO-VHILE、 FOR循环语句的用法，并会用这三种循环语句进 行简单程序设计。 重点：三种循环语句的用法 难点：循环语句的执行过程

课程总结 二、知识要点与重点 第3章 程序设计初步（循环结构） 教学目的：了解和掌握WHILE 、DO-WHILE、 FOR循环语句的用法，并会用这三种循环语句进 行简单程序设计。 重点：三种循环语句的用法 难点：循环语句的执行过程

保程总结 二、和知阳要点与重点 第4章函数与预处理(4.1-4.5) 教学目的：了解和掌握函数的定义和调用方 法，理解函数在程序中的地位和作用。 重点：函数的定义，实参与形参的对应关系， 以及“值传递”的方式。 难点：函数的调用规则 形参与实参的传递方法

课程总结 二、知识要点与重点 第4章 函数与预处理（4.1-4.5) 教学目的：了解和掌握函数的定义和调用方 法，理解函数在程序中的地位和作用。 重点： 函数的定义，实参与形参的对应关系， 以及“值传递”的方式。 难点：函数的调用规则 形参与实参的传递方法

裸程总结 二、知积要点与重点 第4章函数与预处理（4.6-4.10) 教学目的：了解和掌握函数的嵌套调用和递 归调用方法，了解函数重载、函数模板等在C++ 中的应用。 重点：函数的递归调用 函数的重载和函数模板的应用 难点： 函数的递归调用

课程总结 二、知识要点与重点 第4章 函数与预处理（4.6-4.10) 教学目的：了解和掌握函数的嵌套调用和递 归调用方法，了解函数重载、函数模板等在C++ 中的应用。 重点： 函数的递归调用 函数的重载和函数模板的应用 难点： 函数的递归调用

课程总结 之、知识要点与重点 第4章函数与预处理（4.11-4.15) 教学目的：了解和掌握局部变量、全局变量， 变量的存储类别及内部函数和外部函数。 重点：局部变量和全局变量的作用域，变量 的存储类别。 难点：改变局部变量与全局变量带给程序运 行结果的影响。 局部静态变量的应用

课程总结 二、知识要点与重点 第4章 函数与预处理（4.11-4.15) 教学目的：了解和掌握局部变量、全局变量， 变量的存储类别及内部函数和外部函数。 重点：局部变量和全局变量的作用域，变量 的存储类别。 难点：改变局部变量与全局变量带给程序运 行结果的影响。 局部静态变量的应用

保程总结 二、知积要点与重点 第4章函数与预处理（4.16) 教学目的：了解和掌握宏定义、文件包含处理、 条件编译的方法及其在程序设计中的应用。 重点：带参数和不带参数的宏引用及文件包 含处理。 难点：带参数和不带参数的宏引用

课程总结 二、知识要点与重点 第4章 函数与预处理（4.16) 教学目的：了解和掌握宏定义、文件包含处理、 条件编译的方法及其在程序设计中的应用。 重点：带参数和不带参数的宏引用及文件包 含处理。 难点：带参数和不带参数的宏引用