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沈阳2014年语文版七年级上册期末模拟试卷(2份)

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沈阳2014年语文版七年级上册期末模拟试卷(2份)
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七年级上学期语文模拟试题 满分70分时间60分钟 C、《卖油翁》作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士,谥号文 积累与运用(25分) 忠,唐宋八大家之一。本文是一篇写事明理的记叙文,记叙了陈尧咨射箭 选出下列读音和字形都正确的一项()(1分) 和卖油翁酌油的事,说明了熟能生巧的道理。 A、人情事故 滑J稽 戏xe虐 简意gai骇 D、七年级上学期我们学过的现代作家有老舍,朱自清和冰心以及黄蒙 名幅其实虔qidn诚济j南崭露(lou)头角 田和严文锦,其中严文锦的《小溪流的歌》是一篇科幻作品,它以丰富色 C、心有余悸 熹微 横亘gen 斩钉截铁 zhan ding jie铯想象描绘了小溪流不断成长壮大的过程 D、密密匝zha匝抽噎ye 颀长 笑容可J鞠 5、按下面句子,以“学校”作为首句的陈述对象,仿写四个句子。(不要 2、依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(1分) 求与原句字数完全相同)(2分) ①我们要学习鲁迅先生作文构思的方法,力戒那种马马乎乎、随随便便祖国是一座花园,北方就是园中的腊梅,小兴安岭是一朵花,森林就是花 为应付而作文的陋习。 中的蕊 ②当列车迎面呼啸驶来的时候,我的心都快提到嗓子眼了:可当火车的隆 隆声慢慢地时,我就像经霜的茄子,因为我没有接到她。 ③一经加热,溶液中的难溶解的物质就到瓶底,这是一种非常普遍的化6、《童年》主人公一 -岁就开始自食其力了,这是一 学现象。 A、严谨消失沉淀 B、严紧消失沉积一写的一部 一体小说,另外两部的名字分别是一 (3分) C、严紧消逝沉积 D.严谨消逝沉淀7、诗文默写(10分) 3、用修改符号修改病句(2分) A、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,诗人表明自己乐观的生活态度的句子 在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误 是( 《登飞来峰》中,含有哲理的句子是 诸葛亮在“诫子书”中说:“静以修身,俭以养德。” 4、下列文学文化常识的表述正确的是()(1分) C、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中托月相送的句子是 A、木兰诗》又叫《木兰辞》,选自宋朝郦道元编的《乐府诗集》,是北朝的( 一首乐府民歌。它和《孔雀东南飞》一起被称为我国诗歌史上的“乐府双D ),洪波涌起 ) ),潭影空人 B、曹操:(155~220),即魏武帝。东汉时政治家、军事家,诗人。字孟德,心

七年级上学期语文模拟试题 满分 70 分 时间 60 分钟 一、积累与运用(25 分) 1、选出下列读音和字形都正确的一项( )(1 分) A、人情事故 滑 Jī稽 戏 xùe 虐 言简意 gāi 骇 B、名幅其实 虔 qián 诚 济 ji 南 崭露(lou)头角 C、心有余悸 熹微 横亘 gen 斩钉截铁 zhǎn dīng jié tiě D、密密匝 zha 匝 抽噎 ye 颀长 笑容可 Jū鞠 2、依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( ) (1 分) ① 我们要学习鲁迅先生作文构思 的方法,力戒那种马马乎乎、随随便便 为应付而作文的陋习。 ② 当列车迎面呼啸驶来的时候,我的心都快提到嗓子眼了;可当火车的隆 隆声慢慢地 时,我就像经霜的茄子,因为我没有接到她。 ③ 一经加热,溶液中的难溶解的物质就 到瓶底, 这是一种非常普遍的化 学现象。 A、严谨 消失 沉淀 B、严紧 消失 沉积 C、严紧 消逝 沉积 D.严谨 消逝 沉淀 3、用修改符号修改病句(2 分) 在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误 诸葛亮在“诫子书”中说:“静以修身,俭以养德。” 4、下列文学文化常识的表述正确的是( )(1 分) A、木兰诗》又叫《木兰辞》,选自宋朝郦道元编的《乐府诗集》,是北朝的 一首乐府民歌。它和《孔雀东南飞》一起被称为我国诗歌史上的“乐府双 璧”。 B、曹操:(155~220),即魏武帝。东汉时政治家、军事家,诗人。字孟德, 小名阿瞒, C、《卖油翁》作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年又号六一居士,谥号文 忠,唐宋八大家之一。本文是一篇写事明理的记叙文,记叙了陈尧咨射箭 和卖油翁酌油的事,说明了熟能生巧的道理。 D、七年级上学期我们学过的现代作家有老舍,朱自清和冰心以及黄蒙 田和严文锦,其中严文锦的《小溪流的歌》是一篇科幻作品,它以丰富色 想象描绘了小溪流不断成长壮大的过程。 5、按下面句子,以“学校”作为首句的陈述对象,仿写四个句子。(不要 求与原句字数完全相同)(2 分) 祖国是一座花园,北方就是园中的腊梅,小兴安岭是一朵花,森林就是花 中的蕊。 6、《童年》主人公————在————岁就开始自食其力了,这是——— —写的一部————体小说,另外两部的名字分别是————(3 分) 7、诗文默写(10 分) A、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,诗人表明自己乐观的生活态度的句子 是( , )。 B 、 《 登 飞 来 峰 》 中 , 含 有 哲 理 的 句 子 是 ( , )。 C、李 白在 《闻王 昌龄左 迁龙 标遥有 此寄》 中托月 相送 的句子是 ( , )。 D、( ),洪波涌起 E、( ),( )。( ),潭影空人 心

对《望岳》赏析不正确的一项是()(2分 俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。(下澈一作:下彻 这首诗的每一联都有“望”的意思,但“望”的角度不同 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 B、这首诗描写了泰山的神奇景色,抒发作者仰慕赞叹之情和祈望攀登绝顶 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过 的心情 清,不可久居,乃记之而去。 C、“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的上半句实写泰山,下半句虚写泰山 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己 全诗格调高亢,尤其是七八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心曰奉壹 和气概,读来催人奋进。 10.文章结尾引用渔歌的作用(2分 根据漫画回答问题:(1)请用简洁的语言描述漫画内容。(2分)(2) 看到这幅漫画,你想说点什么?(1分) 1l.文章第一段写山,第二段写水,这样安排有什么目的?(1分) 文末描写的“高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”突出三 什么特点?(2分) 13.本文的第二段与《小石潭记》的第二段都是描写水,有什么异同? 妇习 (2分) 同 异 14、给文中划线的句子划分节奏(2分) 二、阅读理解(45分) 15、解释下面加点的词语(3分) (一)读下面古文,回想《三峡》回答文后问题(12分)A、不见曦月 B、以其境过清 C、皆若空游无所依 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取 道下见小潭水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为(二)、阅读《微笑的可乐》回答文后问题(17分 嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(佩环一作:珮) 我七岁那年,故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵,天空在灼热的阳 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,伯然不动:光里呈现空洞的蓝色,空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的

8、对《望岳》赏析不正确的一项是( )(2 分) A、这首诗的每一联都有“望”的意思,但“望”的角度不同 B、这首诗描写了泰山的神奇景色,抒发作者仰慕赞叹之情和祈望攀登绝顶 的心情 C、“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的上半句实写泰山,下半句虚写泰山。 D、全诗格调高亢,尤其是七八两句表现了诗人勇攀高峰、俯视一切的雄心 和气概,读来催人奋进。 9、根据漫画回答问题:(1)请用简洁的语言描述漫画内容 。(2 分)(2) 看到这幅漫画,你想说点什么?(1 分) 二、阅读理解(45 分) (一) 读下面古文,回想《三峡》回答文后问题(12 分) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取 道下见小潭水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为 嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(佩环 一作:珮) 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动; 俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。(下澈 一作:下彻) 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过 清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己, 曰奉壹 10. 文章结尾引用渔歌的作用(2 分) 11. 文章第一段写山,第二段写水,这样安排有什么目的?(1 分) 12. 文末描写的“高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”突出三 峡的什么特点?(2 分) 13. 本文的第二段与《小石潭记》的第二段都是描写水,有什么异同? (2 分) 同: 异: 14、给文中划线的句子划分节奏 (2 分) 15、解释下面加点的词语(3 分) A、不见曦.月 B、以.其境过清 C、皆.若空游无所依 (二)、阅读《微笑的可乐》回答文后问题(17 分) 我七岁那年,故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵,天空在灼热的阳 光里呈现空洞的蓝色,空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的

失去了往常的活力,除了那些整日跑在海水里的孩子们.(1)这一年的夏一横,屏住呼吸拄着拐杖走了过去,而当我踏上路另一边的沙地时,发现 天,我在也没有走进大海,没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹,没有像一自己已是泪流满面了。那一瞬间,我忘却了身后就是夺走我右脚的马路 尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水里。我知道,所有的欢乐都已随着春也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流,我只知道,我已经翻越了一座山 天的一场噩梦灰飞烟灭了。(2)尽管我还是个孩子,确已深知悲伤与羞耻 座在我七岁那年突然横亘在生命旅程中的大山。 我甚至拒绝在夏天穿短裤,还怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗 那天冰镇可乐的清凉,即便在35年后的现在也清晰如昨天,35年后 的我早已装上了假肢,像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子,有 那段热的让人窒息的日子里,我每天所做的唯一一件事就是早早的拄活泼可爱的儿子。盛夏的假日里,我带上家人去童年时常去的海滨度假。 着拐杖离开家,慢慢的走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽而每一次把可乐地给儿子时,我总会指着瓶子上那个飞扬缎带标志说:“你 烟,准备开始一天的辛劳。我艰难的坐下来,什么也不说,只是静静地坐看,它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。 着,眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝的波浪缓缓起伏,在爷爷淡淡的烟草 假如你对生活微笑,上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最最 味里发出梦的呓语。也许只有这一刻的单纯和宁静,才能让我暂时忘却心甜美的可乐。 里的哀愁和无助。 15、用简洁的语言概括文章所叙事件。(3分) 那天,我正望着蔚蓝的大海发呆,素来沉默寡言的爷爷突然在我背后 问:“孩子,你口渴吗?”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说:“那16、将“在那场车祸中,我永远地失去了右脚。”一句插入到第一段中合适 么,我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相信自己的耳朵,对于我贫困的家庭而的位置(在1、2、3中选择,)使之上下连贯。()(1分) 言,可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想,何况车祸后为了给我动17、开头划线句子属于什么描写?在文中起什么作用?(4分) 手术,家中已是负债累累。我咽了咽吐沫,有些不相信地问:“您是认真的 吗?”“当然,”爷爷微笑着说,“但是有一个条件,你必须自己穿过马路去 对面的便利店买。”他见我沉默了,随后又补充道:“其实不用害怕的,我18、品析第4段“我已翻越了一座山,一座在我七岁那年突然横亘在我生 会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了,我咬着牙点命旅程的大山”(3分) 了点头 攥着爷爷给我的硬币,我拄着拐杖站在了路边。要知道,自车祸以后 我就在也没有走上马路,噩梦犹在。虽然天气炎热,但乡村公路上来往的19、请说说题目“微笑的可乐”有什么含义?在文中有什么作用?(4分) 车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过,卷起一股股闷热潮湿的气 流,阴影又开始弥漫,我怎么也不敢迈出这第一步。这时爷爷大声地吼起 来:“嗨,孩子,难道你打算一辈子的路就只走到这里吗?勇敢些。”我心20、分析结尾段在文中的作用(2分)

失去了往常的活力,除了那些整日跑在海水里的孩子们.(1)这一年的夏 天,我在也没有走进大海,没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹,没有像一 尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水里。我知道,所有的欢乐都已随着春 天的一场噩梦灰飞烟灭了。(2)尽管我还是个孩子,确已深知悲伤与羞耻, 我甚至拒绝在夏天穿短裤,还怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。 (3) 那段热的让人窒息的日子里,我每天所做的唯一一件事就是早早的拄 着拐杖离开家,慢慢的走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽 烟,准备开始一天的辛劳。我艰难的坐下来,什么也不说,只是静静地坐 着,眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝的波浪缓缓起伏,在爷爷淡淡的烟草 味里发出梦的呓语。也许只有这一刻的单纯和宁静,才能让我暂时忘却心 里的哀愁和无助。 那天,我正望着蔚蓝的大海发呆,素来沉默寡言的爷爷突然在我背后 问:“孩子,你口渴吗?”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说:“那 么,我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相信自己的耳朵,对于我贫困的家庭而 言,可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想,何况车祸后为了给我动 手术,家中已是负债累累。我咽了咽吐沫,有些不相信地问:“您是认真的 吗?”“当然,”爷爷微笑着说,“但是有一个条件,你必须自己穿过马路去 对面的便利店买。”他见我沉默了,随后又补充道:“其实不用害怕的,我 会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了,我咬着牙点 了点头。 攥着爷爷给我的硬币,我拄着拐杖站在了路边。要知道,自车祸以后, 我就在也没有走上马路,噩梦犹在。虽然天气炎热,但乡村公路上来往的 车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过,卷起一股股闷热潮湿的气 流,阴影又开始弥漫,我怎么也不敢迈出这第一步。这时爷爷大声地吼起 来:“嗨,孩子,难道你打算一辈子的路就只走到这里吗?勇敢些。”我心 一横,屏住呼吸拄着拐杖走了过去,而当我踏上路另一边的沙地时,发现 自己已是泪流满面了。那一瞬间,我忘却了身后就是夺走我右脚的马路, 也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流,我只知道,我已经翻越了一座山, 一座在我七岁那年突然横亘在生命旅程中的大山。 那天冰镇可乐的清凉,即便在 35 年后的现在也清晰如昨天,35 年后 的我早已装上了假肢,像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子,有 活泼可爱的儿子。盛夏的假日里,我带上家人去童年时常去的海滨度假。 而每一次把可乐地给儿子时,我总会指着瓶子上那个飞扬缎带标志说:“你 看,它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。 假如你对生活微笑,上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最最 甜美的可乐。 15、用简洁的语言概括文章所叙事件。(3 分) 16、将“在那场车祸中,我永远地失去了右脚。”一句插入到第一段中合适 的位置(在 1、2、3 中选择,)使之上下连贯。( )(1 分) 17、开头划线句子属于什么描写?在文中起什么作用?(4 分) 18、品析第 4 段“我已翻越了一座山,一座在我七岁那年突然横亘在我生 命旅程的大山”(3 分) 19、请说说题目“微笑的可乐”有什么含义?在文中有什么作用?(4 分) 20、分析结尾段在文中的作用(2 分)

(三)、阅读《空城计》回答文后问题(16分) 孔明分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到, 说:“司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将, 只有一班文官,所引五千兵,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军在 城中。众官听得这个消息,尽皆失色。 孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。孔明传 令,教“将旌旗尽皆隐匿:诸军各守城铺,如有妄行出入,及高言大语者 斩之!大开四门,每一门用二十军士,扮作百姓,洒扫街道。如魏兵到时, 不可擅动,吾自有计。”孔明乃披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,于 城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。 1、用简洁的语言概括选文内容。(2分) 2、选文第一段突出了军情的危急,试从文中找出相应的语句。(2分) 、文中加点的词语换成“大惊失色”好不好,为什么?(4分) 4、阅读选文第二段,试用自己的话说说诸葛亮所施的“空城计”“空”在 哪里?(4分) 5、结合选段分析孔明人物形象(4分)

(三)、阅读《空城计》回答文后问题(16 分) 孔明分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到, 说:“司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将, 只有一班文官,所引五千兵,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军在 城中。众官听得这个消息,尽皆失色。 孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。孔明传 令,教“将旌旗尽皆隐匿;诸军各守城铺,如有妄行出入,及高言大语者, 斩之!大开四门,每一门用二十军士,扮作百姓,洒扫街道。如魏兵到时, 不可擅动,吾自有计。”孔明乃披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,于 城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。 1、用简洁的语言概括选文内容。(2 分) 2、选文第一段突出了军情的危急,试从文中找出相应的语句。(2 分) 3、 文中加点的词语换成“大惊失色”好不好,为什么?(4 分) 4、阅读选文第二段,试用自己的话说说诸葛亮所施的“空城计”“空”在 哪里?(4 分) 5、结合选段分析孔明人物形象 (4 分)

D[分析1严谨:严密谨慎、严密细致,多指格律或文章结构方面等:严紧:4.藏起军旗:隐蔽军兵:大开娥门,军士扮作百姓酒扫街道;孔明只带两 严格、严厉,多指行为方法上的。(故选“严谨”更合适)消失:多指事物的个小童在城头焚香操琴。 逐渐减少以至没有:消逝:多指声音、岁月、事物等的失去。(所以选“消 逝”更好沉淀:强调经过化学变化后,溶液中的难溶解的物质就沉淀到瓶 底:沉积:强调不经化学变化,溶液中不溶解的物质沉到底层。(所以这里 选“沉淀”最恰当) 进一步突出三峡的山高水长,同时渲染了三峡的秋季肃杀、凄凉的气氛 写山的特点是为写水制造条件,为下文写水做铺垫,同时山也是三峡最具 有代表的景色。 突出三峡秋季肃杀凄凉的特点,进一步突出三峡的山高水长的特点 都是通过侧面描写来表现水的特点 《三峡》第二段表现出三峡水大、急的特点:《小石潭记》表现出水清澈的 童年时因一场车祸而致残的“我”,在爷爷的鼓励帮助下克服困难,终于战 胜自己穿过马路买来一瓶可乐 环境(景物)描写:交代事件发生的时间地点、烘托人物的沮丧心情,为 下面情节发展作铺垫 比喻生动形象的写出那场车祸带给自己的悲观胆怯 冰镇饮料及其带来的美好、成功的生活。作用:给文章提供了一个线索 暗示主旨 1.司马懿兵临西城,诸蓦亮临危施计。 2.司号懿引大军十五万:(请葛亮)只剩二干五百军在城中;时孔明身边别 无大将,只有一班文宫。 3.不好,“尽皆“强调个个言员无一例外,更能突出情况已到了生死存亡的

D [分析 1 严谨:严密谨慎、严密细致,多指格律或文章结构方面等;严紧: 严格、严厉,多指行为方法上的。(故选“严谨”更合适)消失;多指事物的 逐渐减少以至没有;消逝;多指声音、岁月、事物等的失去。(所以选“消 逝”更好)沉淀:强调经过化学变化后,溶液中的难溶解的物质就沉淀到瓶 底;沉积;强调不经化学变化,溶液中不溶解的物质沉到底层。(所以这里 选“沉淀”最恰当) 进一步突出三峡的山高水长,同时渲染了三峡的秋季肃杀、凄凉的气氛 写山的特点是为写水制造条件,为下文写水做铺垫,同时山也是三峡最具 有代表的景色。 突出三峡秋季肃杀凄凉的特点,进一步突出三峡的山高水长的特点。 都是通过侧面描写来表现水的特点 《三峡》第二段表现出三峡水大、急的特点;《小石潭记》表现出水清澈的 特点。 童年时因一场车祸而致残的“我”,在爷爷的鼓励帮助下克服困难,终于战 胜自己穿过马路买来一瓶可乐 B 环境(景物)描写;交代事件发生的时间地点、烘托人物的沮丧心情,为 下面情节发展作铺垫。 比喻 生动形象的写出那场车祸带给自己的悲观胆怯。 冰镇饮料及其带来的美好、成功的生活。作用:给文章提供了一个线索, 暗示主旨。 1.司马懿兵临西城,诸葛亮临危施计。 2.司马懿引大军十五万;(诸葛亮)只剩二千五百军在城中;时孔明身边别 无大将,只有一班文官。 3.不好,“尽皆“强调个个官员无一例外,更能突出情况已到了生死存亡的 关头。 4.藏起军旗;隐蔽军兵;大开城门,军士扮作百姓洒扫街道;孔明只带两 个小童在城头焚香操琴

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