河南中医药大学:《LINUX操作系统》教学设计_第3讲:网络配置(网络基础、网络配置)

河南中医药大学教学设计 授课章节 第3讲网络配置(网络基础、网络配置) 授课学时 所属课程 操作系统 授课年级 2018级 设计者 阮晓龙 授课专业信息管理与信息系统本科 1、教学目标:含知识、技能(能力)、学习态度与价值观(情感)目标 培养学生知识目标 (1)掌握 Linux操作系统网络的配置方法。 培养学生能力目标 (1)分析的问题能力 (2)灵活的思考能力。 培养学生情感目标 (1)学生的求知欲和好奇心; (2)面对困难迎难而上。 2、教学内容:依据教学大纲:含教学重点难点 教学重点: (1)Cent0s的网络配置 (2) Ubuntu server的网络配置。 教学难点 (1)通过命令的方式配置网络。 时间分配: 网络基础 (1)计算机网络体系结构(5分钟)。 (2)TCP/IP(10分钟)。 (3)网络接口(10分钟) 网络配置 (1)网络配置文件(10分钟) (2)通过命令行进行网络配置(25分钟) (3)通过图形界面进行网络配置(20分钟) 3、学情分析及教学预测: 学生的知识基础 计算机文化基础、计算机组成原理、计算机网络原理
河南中医药大学教学设计 授课章节 第 3 讲 网络配置(网络基础、网络配置) 授课学时 2 所属课程 操作系统 授课年级 2018 级 设计者 阮晓龙 授课专业 信息管理与信息系统 本科 1、教学目标:含知识、技能(能力)、学习态度与价值观(情感)目标 培养学生知识目标: (1)掌握 Linux 操作系统网络的配置方法。 培养学生能力目标: (1)分析的问题能力; (2)灵活的思考能力。 培养学生情感目标: (1)学生的求知欲和好奇心; (2)面对困难迎难而上。 2、教学内容:依据教学大纲;含教学重点难点 教学重点: (1)CentOS 的网络配置; (2)Ubuntu Server 的网络配置。 教学难点: (1)通过命令的方式配置网络。 时间分配: 一、网络基础 (1)计算机网络体系结构(5 分钟)。 (2)TCP/IP(10 分钟)。 (3)网络接口(10 分钟) 二、网络配置 (1)网络配置文件(10 分钟) (2)通过命令行进行网络配置(25 分钟) (3)通过图形界面进行网络配置(20 分钟) 3、学情分析及教学预测: 学生的知识基础: 计算机文化基础、计算机组成原理、计算机网络原理

学生的认知特点 (1)学生通过对计算机网络课程的学习后对网络有了一定的了解; (2)学生对 Linux操作系统的基本操作不够熟练,操作有难度 学生的学习风格 (1)不主动;回答问题不够积极 (2)没有完全跟着老师思路走,思想易抛锚 4、教学策略与方法 (1)通过多媒体演示文稿进行讲解,并结合板书进行关键难点的介绍和网络配置过程的讲解 (2)通过教师机演示 Linux系统网络配置的过程,加深学生对网络配置过程和步骤的理解 5、板书设计: 板(白板)设计: ②现代信息媒体设计: 1、网络配置 (1)使用PPT《03.操作系统-课件-2017级 息管理与信息系统-2019版-第03章: Linux网络配置》进行课程讲解 6、教学互动环节设计: 课堂教学过程: (1)问题一: Linux的网络配置有几种方式?每种配置方式的优缺点。(教师提问,集体回答,教 师讲解) 预习任务: (1)通过资料和互联网了解 Linux操作系统网络管理与配置的方法 7、学习资源,课外自主学习设计: 基本教材 《 Linux从入门到精通(第二版)》刘忆智清华大学出版社 主要参考书 [1周奇. Linux网络服务器配置、管理与实践教程(第2版)【M].北京:清华大学出版社,2014 网络学习 (1)通过教学网站下载课程相关材料http://linux.xg.hactcm.edu.cn 扩展阅读:
学生的认知特点: (1)学生通过对计算机网络课程的学习后对网络有了一定的了解; (2)学生对 Linux 操作系统的基本操作不够熟练,操作有难度。 学生的学习风格: (1)不主动;回答问题不够积极; (2)没有完全跟着老师思路走,思想易抛锚。 4、教学策略与方法: (1)通过多媒体演示文稿进行讲解,并结合板书进行关键难点的介绍和网络配置过程的讲解; (2)通过教师机演示 Linux 系统网络配置的过程,加深学生对网络配置过程和步骤的理解。 5、板书设计: ① 黑板(白板)设计: 1、网络配置 ② 现代信息媒体设计: (1)使用 PPT《03.操作系统-课件-2017 级- 信息管理与信息系统-2019 版-第 03 章: Linux 网络配置》进行课程讲解。 6、教学互动环节设计: 课堂教学过程: (1)问题一:Linux 的网络配置有几种方式?每种配置方式的优缺点。(教师提问,集体回答,教 师讲解) 预习任务: (1)通过资料和互联网了解 Linux 操作系统网络管理与配置的方法。 7、学习资源,课外自主学习设计: 基本教材: 《Linux 从入门到精通(第二版)》 刘忆智 清华大学出版社 主要参考书: [1] 周奇. Linux 网络服务器配置、管理与实践教程(第 2 版) [M].北京:清华大学出版社,2014. 网络学习: (1)通过教学网站下载课程相关材料:http://linux.xg.hactcm.edu.cn。 扩展阅读:

(1)Centos7网络配置(网关dns,ip地址配置):http://blog.csdnnet/jcxch/article/de ails/48632761 8、教学测量与评价: 教学测量与评价 课堂作业 阶段测验 9、教学反思与改进: 教学反思: 改进思路 10、授课教师认为尚未包含在内的设计内容:
(1)CentOS 7 网络配置(网关、dns、ip 地址配置):http://blog.csdn.net/jcxch/article/det ails/48632761 8、教学测量与评价: 教学测量与评价: 1、课堂作业: 无 2、阶段测验: 无 9、教学反思与改进: 教学反思: 改进思路: 10、授课教师认为尚未包含在内的设计内容:
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