《龟虽寿》ppt课件（18页）_龟虽寿

龟虽寿/神龟虽寿 两汉:曹操 神龟虽寿,犹有竟时 腾蛇乘雾,终为土灰。(腾一作:螣) 老骥伏枥,志在千里 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志 创作背景 作者是东汉末年著名的政治家、军事家曹操,此诗约作 于公元208年初他平定乌桓叛乱、消灭袁绍残余势力之后, 南下征讨荆、吴之前。此时曹操已经五十三岁了,不由想起 了人生的路程 作者简介 曹操(155年-220年正月庚子),字孟德,一名吉利, 小字阿瞒,沛国谯(今安徽亳州)人,汉族。东汉末年杰出 的政治家、军事家、文学家、书法家。三国中曹魏政权的缔 造者,其子曹丕称帝后,追尊为武皇帝,庙号太祖 注释 (1)龟虽寿:曹操所作乐府组诗《步出夏门行》中的第四章 (2)神龟:传说中的通灵之龟,能活几千岁。寿,长寿

1 龟虽寿 / 神龟虽寿 两汉：曹操 神龟虽寿，犹有竟时。 腾蛇乘雾，终为土灰。(腾 一作：螣) 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。 创作背景 作者是东汉末年著名的政治家、军事家曹操，此诗约作 于公元 208 年初他平定乌桓叛乱、消灭袁绍残余势力之后， 南下征讨荆、吴之前。此时曹操已经五十三岁了，不由想起 了人生的路程。 作者简介 曹操（155 年－220 年正月庚子），字孟德，一名吉利， 小字阿瞒，沛国谯（今安徽亳州）人，汉族。东汉末年杰出 的政治家、军事家、文学家、书法家。三国中曹魏政权的缔 造者，其子曹丕称帝后，追尊为武皇帝，庙号太祖。 注释 ⑴龟虽寿：曹操所作乐府组诗《步出夏门行》中的第四章。 ⑵神龟：传说中的通灵之龟，能活几千岁。寿，长寿

(3)竟:终结,这里指死亡。 (4)腾蛇:传说中龙的一种,能乘云雾升天 (5)骥:良马,千里马。伏:趴,卧。枥:马槽。 (6)烈士:操有远大抱负的男子。暮年:晚年。 (7)已:停止。 (8)盈缩:原指岁星的长短变化,这里指人的寿命长短。盈, 增长。缩,亏,引申为短。 (9)但:仅,只 ⑩0养怡:指调养身心,保持身心健康。怡,愉快、和乐 ①永:长久。永年:长寿,活得长。 ⑩幸甚至哉:庆幸得很,好极了。幸,庆幸。至,极点。最 后两句每章都有,应为合乐时的套语,与正文内容没有直接 关系。 翻译诗句 神龟虽然十分长寿,但生命终究会有结束的一天。 腾蛇尽管能腾云乘雾飞行,但终究也会死亡化为土灰。 年老的千里马虽然伏在马槽旁,雄心壮志仍是驰骋千里。 壮志凌云的人士即便到了晚年,奋发思进的心也永不止息。 人寿命长短,不只是由上天决定。 调养好身心,就定可以益寿延年。 真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧

2 ⑶竟：终结，这里指死亡。 ⑷腾蛇：传说中龙的一种，能乘云雾升天。 ⑸骥：良马，千里马。伏：趴，卧。枥：马槽。 ⑹烈士：操有远大抱负的男子。暮年：晚年。 ⑺已：停止。 ⑻盈缩：原指岁星的长短变化，这里指人的寿命长短。盈， 增长。缩，亏，引申为短。 ⑼但：仅，只。 ⑽养怡：指调养身心，保持身心健康。怡，愉快、和乐。 ⑾永：长久。永年：长寿，活得长。 ⑿幸甚至哉：庆幸得很，好极了。幸，庆幸。至，极点。最 后两句每章都有，应为合乐时的套语，与正文内容没有直接 关系。 翻译诗句 神龟虽然十分长寿，但生命终究会有结束的一天。 腾蛇尽管能腾云乘雾飞行，但终究也会死亡化为土灰。 年老的千里马虽然伏在马槽旁，雄心壮志仍是驰骋千里。 壮志凌云的人士即便到了晚年，奋发思进的心也永不止息。 人寿命长短，不只是由上天决定。 调养好身心，就定可以益寿延年。 真是幸运极了，用歌唱来表达自己的思想感情吧

分析诗句 层:1--4句,苍生伟大,然盛衰更替,令人悲怆 二层:5--8句,豪情壮志,向往未来,高亢激昂; 三层:9——12句,修身养性,身心和乐,永葆青春。 课堂练习 1、《龟虽寿》是什么体裁的诗? 乐府诗 2、“老骥伏枥,志在千里.”所采用的写作手法是什么? 比兴 3、“烈士”是什么意思?本诗表达了作者的什么思想感情? 烈士:指能建功立业的人;表达了作者不服老、不信天、 奋发有为、老当益壮的雄心壮志 小结 这是一首充满诗人对生活的真切体验的哲理诗,因而写 得兴会淋漓,有着一种真挚而浓烈的感情力量;哲理与诗情 又是通过形象化的手法表现出来的,因而述理、明志、抒情 在具体的艺术形象中实现了完美的结合 主题思想 作品从哲学角度表现了作者对人生的看法。他否定了方 士们关于神仙的妄谈,也否定了当时社会上流行的那种消极 颓废和及时行乐的风气,表达了自己的一种自强不息、老当 益壮的进取精神与豪迈气概

3 分析诗句 一层：1——4 句，苍生伟大，然盛衰更替，令人悲怆； 二层：5——8 句，豪情壮志，向往未来，高亢激昂； 三层：9——12 句，修身养性，身心和乐，永葆青春。 课堂练习 1、《龟虽寿》是什么体裁的诗？ 乐府诗。 2、“老骥伏枥，志在千里．”所采用的写作手法是什么？ 比兴。 3、“烈士”是什么意思？本诗表达了作者的什么思想感情？ 烈士：指能建功立业的人；表达了作者不服老、不信天、 奋发有为、老当益壮的雄心壮志． 小结 这是一首充满诗人对生活的真切体验的哲理诗，因而写 得兴会淋漓，有着一种真挚而浓烈的感情力量；哲理与诗情 又是通过形象化的手法表现出来的，因而述理、明志、抒情 在具体的艺术形象中实现了完美的结合。 主题思想 作品从哲学角度表现了作者对人生的看法。他否定了方 士们关于神仙的妄谈，也否定了当时社会上流行的那种消极 颓废和及时行乐的风气，表达了自己的一种自强不息、老当 益壮的进取精神与豪迈气概