《我的叔叔于勒》ppt课件（40页）_15 我的叔叔于勒

15我的叔叔于勒

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函学习目标 1.了解作者莫泊桑及其小说创作 2.体会巧妙的构思,掌握曲折的情节。 3.理解小说通过人物神态、动作、语言、心理描 写刻画人物的方法,分析人物形象。 4.认识资本主义社会人与人之间的关系是“纯粹 的金钱关系

1.了解作者莫泊桑及其小说创作。 2.体会巧妙的构思，掌握曲折的情节。 3.理解小说通过人物神态、动作、语言、心理描 写刻画人物的方法，分析人物形象。 4.认识资本主义社会人与人之间的关系是“纯粹 的金钱关系” 。 学习目标

函新课导入 谈谈自己的 家人,说说 他们之间的 关系!

谈谈自己的 家人，说说 他们之间的 关系！ 新课导入

函走近作者 莫泊桑】(1850年8月5 日-1893年7月6日),19世 纪后半叶法国批判现实主义 作家,与俄国契诃夫和美国 欧·亨利并称为“世界三大 短篇小说巨匠

【莫泊桑】（1850年8月5 日—1893年7月6日），19世 纪后半叶法国批判现实主义 作家，与俄国契诃夫和美国 欧·亨利并称为“世界三大 短篇小说巨匠”。 走近作者

【代表作】 短篇小说《项链》《羊脂球》和《我的 叔叔于勒》等。 长篇小说《一生》《漂亮朋友》等

【代表作】 短篇小说《项链》《羊脂球》和《我的 叔叔于勒》等。 长篇小说《一生》《漂亮朋友》等

函相关介绍) 1.小说的三要素:(人物形象)、(故事情节) (环境描写)。 2.小说的故事情节由:(开端)(发展 高潮)(结局)等构成。 3.人物描写包括(肖像描写)、(语言描写) (动作描写)、(神态描写)、心理描写

1.小说的三要素：（ ）、（ ） （ ）。 2.小说的故事情节由：（ ）（ ） （ ）（ ）等构成。 3.人物描写包括（ ）、（ ） （ ）、（ ）、心理描写。 人物形象 故事情节 环境描写 开端 发展 高潮 结局 肖像描写 语言描写 动作描写 神态描写 相关介绍

函字词积累 16 ju zhan shi 拮据 栈桥别墅 1an1道 chuo 牡蛎 褴褛阔绰

拮据 栈桥 别墅 牡蛎 褴褛 阔绰 字词积累 jié jū zhàn lì chuò shù lán lǚ

【拮据】手头紧,经济境况不好。 阔绰】排场大,生活奢侈。 【褴褛】(衣服)破烂。 【与日俱增】随着时间的推移而不断增长

【拮据】手头紧，经济境况不好。 【褴褛】（衣服）破烂。 【与日俱增】随着时间的推移而不断增长。 【阔绰】排场大，生活奢侈

函整体感知 这篇小说可以分为两个部分,说明每一部 分在文中的作用 叙说家境 引出人物 制造悬念 第一部分作用 烘托气氛

这篇小说可以分为两个部分，说明每一部 分在文中的作用。 叙说家境 引出人物 制造悬念 烘托气氛 第 一 部 分 作 用 整体感知

叙说家境 小说里的家庭是很穷的家庭,生活过得十分 拮据。 引出人物 引出我的叔叔于勒,这个引出不是直接的描 写,而是通过人物的盼望、人物的话语引出人物

引出人物 小说里的家庭是很穷的家庭，生活过得十分 拮据。 引出我的叔叔于勒，这个引出不是直接的描 写，而是通过人物的盼望、人物的话语引出人物。 叙说家境