《化石吟》ppt课件(21页)

化石 端做手 高望中学飞(3)脏 扬五

化石吟 高望中学 七（3）班 教 师 ： 杨翠玉

你砍交

化 石 图 片

苏铁叶子化石

苏铁叶子化石

三趾马骨架化石 %他品

师民剑象会架化石 a 25 师氏剑齿象骨架化石

师氏剑齿象骨架化石

恐龙脚印的化石

恐龙脚印的化石

化石的形成 生物在死后,尸体和泥沙埋在 起,被泥沙紧紧裹住,别的旷物质 充了它的遗体,保留了它的外形甚至 内部构造在特情况下,某些生物 的尸体觉能完整地保存下来,这就是 化石。研究化石可以了解生物的演化 能帮助确定地层的年代

生物在死后，尸体和泥沙埋在一 起，被泥沙紧紧裹住，别的矿物质填 充了它的遗体，保留了它的外形甚至 内部构造，在特殊情况下，某些生物 的尸体竟能完整地保存下来，这就是 化石。研究化石可以了解生物的演化 并能帮助确定地层的年代。 化石的形成：

石一吟 作者:张铎

化 石 吟 作者：张锋

《化有吟》是一首科学抒情诗。科 学抒情诗是以诗的形式写科学内容。 吟”是古诗中的一种体式,内容 有悲愁慨叹 泼,如同散 格。这里赞颂 全诗写科学家通过研究化石, 展现了亿万年前的神奇景象,从而 赞美 神奇与人类的伟大

《化石吟》是一首科学抒情诗。科 学抒情诗是以诗的形式写科学内容。 “吟”是古诗中的一种体式，内容多 有悲愁慨叹之意，形式上比较自由活 泼，如同散文中的随笔，可以不拘一 格。这里是赞颂的意思。 全诗写科学家通过研究化石， 展现了亿万年前的神奇景象，从而 赞美科学的神奇与人类的伟大