三台县2013年语文版八年级下册期中复习语文试卷_答案2

三台县八(下)语文综合测试卷参考答案 1-10: ABDA CCBB BA 三、(18分)11、(2分)过了不久,皇上驾到,也不让入军营。于是皇上就派使 者拿诏书去告诉将军:“我要进营慰劳军队。”(“无何”“诏”“劳”) 12、(3分)一是文帝到前两处军营时畅通无阻,而在细柳营却两次不得入,这 突出 了细柳军军纪严明:二是文帝在前两个军营“直驰入”,而在细柳营却“不得驱 驰”, 只能“按辔徐行”这表现了周亚夫治军有方,令行禁止;三是天子到前两处军营 时,“将以下骑送迎”,而周亚夫却“介胄之士不拜”“以军礼见”,这突出了周亚 夫恪尽职守、刚正不阿的性格 13、(2分)为周亚夫治军之严而“惊”;为周亚夫怠慢皇帝有损天子之威而“惊”; 为文帝的深明大义,礼仪周至而“惊”;为周亚夫过分拘泥于军纪而“惊”。(以 上4点,只要答对其中2点即可得满分) 14(4分)(1)聒碎乡心梦不成,故园无此声。(2分,答出两句2分,答出 其中一句1分) (2)“一程’写出了路途的艰难遥远,“一更”写出了风雪交加,环境的恶 劣。作者巧用数量叠词,含蓄地表达了孤寂凄凉的思乡之情和对丛军(扈从)生 活的厌恶。(2分,画线处各1分) 15、(7分) (1)(3分)例:李清照,南宋著名女词人,有《漱玉词》传世 秋瑾:近代民主革命烈士,积极宣传男女平等的思想,以革命行动为妇女做出表 率。居里夫人:法国物理学家,镭和钋的发现者。 苏珊·安东尼:美国女权运动第一人,终身为争取妇女权益而斗争。 (2)(2分)意对即可。于丹:凭借深厚的中国古典文化修养,用现代人的眼 光重新解读中华经典,利用现代电视媒体宣传中华传统文化。激发了海内外民众 学习中华经典的热情。她是现代知识女性的骄傲 (3)(2分)意对即可。乐观、积极的生活态度才是真正的“酷”;自信才能 成功
三台县八(下)语文综合测试卷参考答案 1-10:ABDA CCBB BA 三、(18 分)11、(2 分)过了不久,皇上驾到,也不让入军营。于是皇上就派使 者拿诏书去告诉将军:“我要进营慰劳军队。”(“无何”“诏”“劳”) 12、(3 分)一是文帝到前两处军营时畅通无阻,而在细柳营却两次不得入,这 突出 了细柳军军纪严明;二是文帝在前两个军营“直驰入”,而在细柳营却“不得驱 驰”, 只能“按辔徐行”这表现了周亚夫治军有方,令行禁止;三是天子到前两处军营 时,“将以下骑送迎”,而周亚夫却“介胄之士不拜”“以军礼见”,这突出了周亚 夫恪尽职守、刚正不阿的性格。 13、(2 分)为周亚夫治军之严而“惊”;为周亚夫怠慢皇帝有损天子之威而“惊”; 为文帝的深明大义,礼仪周至而“惊”;为周亚夫过分拘泥于军纪而“惊”。(以 上 4 点,只要答对其中 2 点即可得满分) 14 (4 分) (1)聒碎乡心梦不成,故园无此声。(2 分,答出两句 2 分,答出 其中一句 1 分) (2)“一程’写出了路途的艰难遥远,“一更”写出了风雪交加,环境的恶 劣。作者巧用数量叠词,含蓄地表达了孤寂凄凉的思乡之情和对从军(扈从)生 活的厌恶。(2 分,画线处各 1 分) 15、(7 分) (1)(3 分)例:李清照,南宋著名女词人,有《漱玉词》传世 秋瑾:近代民主革命烈士,积极宣传男女平等的思想,以革命行动为妇女做出表 率。居里夫人:法国物理学家,镭和钋的发现者。 苏珊·安东尼:美国女权运动第一人,终身为争取妇女权益而斗争。 (2)(2 分)意对即可。 于丹:凭借深厚的中国古典文化修养,用现代人的眼 光重新解读中华经典,利用现代电视媒体宣传中华传统文化。激发了海内外民众 学习中华经典的热情。她是现代知识女性的骄傲。 (3)(2 分)意对即可。 乐观、积极的生活态度才是真正的“酷”;自信才能 成功

四、(8分)16、略 五、(14) (一)(6分)17、(2分)文章的中心论点是:人活着就应该有尊严(或人要有 尊严) 18、2分仿照第二段画线句子补充一个论据。 示例:有文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。(符合要求即可) 19.(2分)文章的第四、五段主要运用了哪两种论证方法? 举例论证和对比论证 (二)(8分) 20.(2分)歌唱”指:煮鱼时候的声响:冬夜厨房里的欢笑。(1分)感情有:家人 的温馨与快乐;关爱给他人带来的温暖。(1分) 21.(2分)1)家的中心或吸引全家人的地方;(1分)(2)给家人带来快乐后的满足 感。(1分) 22.(2分1)罡风呜咽”营造出夜晚的寒冷气氛,反衬家中的温馨:(2)用“温度 升高热量突围烘托我们逐渐增多的欢乐;(3)暗示对孤寡老人的关爱之情。(每 点1分,答出任意2点即可) 23.(2分)观点(1分)。要点:艰难里需要以亲情温暖家人,需要以关爱温暖别人。 结合实际,阐述清楚。(1分) 六、作文:略
四、(8 分)16、略 五、(14) (一)(6 分)17、(2 分)文章的中心论点是:人活着就应该有尊严(或人要有 尊严) 18、2 分 仿照第二段画线句子补充一个论据。 示例:有文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。(符合要求即可) 19.(2 分)文章的第四、五段主要运用了哪两种论证方法? 举例论证和对比论证 (二)(8 分) 20.(2 分)“歌唱’’指:煮鱼时候的声响;冬夜厨房里的欢笑。(1 分)感情有:家人 的温馨与快乐;关爱给他人带来的温暖。(1 分) 21.(2 分)(1)家的中心或吸引全家人的地方;(1 分)(2)给家人带来快乐后的满足 感。(1 分) 22.(2 分)(1)“罡风呜咽’’营造出夜晚的寒冷气氛,反衬家中的温馨;(2)用“温度 升高”“热量突围’’烘托我们逐渐增多的欢乐;(3)暗示对孤寡老人的关爱之情。(每 点 1 分,答出任意 2 点即可) 23.(2 分)观点(1 分)。要点:艰难里需要以亲情温暖家人,需要以关爱温暖别人。 结合实际,阐述清楚。(1 分) 六、作文:略
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