《我的第一本书》ppt课件（11页)

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我的第一本书

中b2 教学目标 8识记重点字词,复述课文内容, 感悟作者的思想感情。 8体会重点词句的含义。 8了解第一本书的深刻含义

教学目标 识记重点字词，复述课文内容， 感悟作者的思想感情。 体会重点词句的含义。 了解第一本书的深刻含义

中b2 默读课文,思考问题 8认真读了课文后,说说“我 的第一本书”的含义。 8作者是怀着怎样的感情追忆 他的第一本书的呢?

默读课文，思考问题： 认真读了课文后，说说“我 的第一本书”的含义。 作者是怀着怎样的感情追忆 他的第一本书的呢？

中b2 8“我的第一本书”不仅仅指那半本课本, 也指“我”人生的第一课。这人生的第 课,蕴含着艰辛,人间温情,同学的友谊 和上学的乐趣。 8作者是怀着沉重的心情,敬重、珍爱的感 情追忆“第一本书”的,感情复杂,心情 沉重,因为那本书里深藏着苦难的生活和 恶劣的学习条件与环境,同时也映照着那 个时代人们不幸的命运,以及在那种荒寒 背景下特别可贵的一点乐趣和温情

 “我的第一本书”不仅仅指那半本课本， 也指“我”人生的第一课。这人生的第一 课，蕴含着艰辛，人间温情，同学的友谊 和上学的乐趣。  作者是怀着沉重的心情，敬重、珍爱的感 情追忆“第一本书”的，感情复杂，心情 沉重，因为那本书里深藏着苦难的生活和 恶劣的学习条件与环境，同时也映照着那 个时代人们不幸的命运，以及在那种荒寒 背景下特别可贵的一点乐趣和温情

4中型映 研读文章,体会重点句子的深刻含义 8我的童年没有幽默,只有从荒寒的大自然 感到一点生命最初的快乐和梦幻 8当父亲听说我把那一半书给了同学时,为 什么“深深叹着气”?“我”的父亲是一 位怎样的父亲? 8我的第一本书实在应当写写,如果不写, 我就枉读了这几十年的书,更枉写了这几 十年的诗。人不能忘本 8作者的第一本书为什么值得我用崇敬的心 灵去赞美?

研读文章，体会重点句子的深刻含义 我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然 感到一点生命最初的快乐和梦幻。 当父亲听说我把那一半书给了同学时，为 什么“深深叹着气”？“我”的父亲是一 位怎样的父亲？ 我的第一本书实在应当写写，如果不写， 我就枉读了这几十年的书，更枉写了这几 十年的诗。人不能忘本。 作者的第一本书为什么值得我用崇敬的心 灵去赞美？

恍惚之中听见一声 石破天惊的咆哮 有一个不羁的灵魂 掠对我的头顶 腾而去, 我看见了火焰敷的斑纹 火焰似的眼睛 牛汉,原名史成汉, 还有巨大而破碎的 蒙古族,当代诗人, 滴血的趾爪! 《华南虎》

…… 恍惚之中听见一声 石破天惊的咆哮， 有一个不羁的灵魂 掠过我的头顶 腾空而去， 我看见了火焰般的斑纹 火焰似的眼睛， 还有巨大而破碎的 滴血的趾爪！ ——《华南虎》 牛汉，原名史成汉， 蒙古族，当代诗人

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开头：我的第一本书是“６０年前小学一年级的国语课本” 。 朋友的疑惑：课本有什么好写的？ 我的解释：这是一本“让我一生难以忘怀”的书。 整体感悟 主体部分：①“我的第一本书”不同寻常的来历。 ②父亲带“我”离开本村到崔家庄念书，知 道所念的《国语》是“真正的第一本书”；还回忆了念 书给“我”的快乐及交代了与“书”有关的几个同学朋 友的命运。 结尾：“我”的结论：人不能忘本！

D麽 1.读了“我的第一本书”不同寻常的来历后,你能从中感受 到哪些感情? 父亲的深情;同学、朋友间的友情;童年的乐趣(人与 狗之间的默契、情趣);生活的苦难。 2.作者是怀着怎样的感情追忆他的“第一本书“的? 敬重、珍爱;复杂、百感交集:父亲的宽厚善良、纯真的友谊、 孩提时代的快乐 3.这”第一本书“仅仅指那半本课本吗?你还可以 作怎样的理解? 不仅是指那半本课本,也指”我“人生的 第一课:生活的艰辛、人间的温情、同学 的友谊和上学的乐趣.这些都是作者生

1. 读了“我的第一本书”不同寻常的来历后，你能从中感受 到哪些感情？ 父亲的深情；同学、朋友间的友情；童年的乐趣（人与 狗之间的默契、情趣）；生活的苦难。 2. 作者是怀着怎样的感情追忆他的“第一本书“的？ 敬重、珍爱；复杂、百感交集：父亲的宽厚善良、纯真的友谊、 孩提时代的快乐…… 3. 这”第一本书“仅仅指那半本课本吗？你还可以 作怎样的理解？ 不仅是指那半本课本，也指”我“人生的 第一课：生活的艰辛、人间的温情、同学 的友谊和上学的乐趣……这些都是作者生 命最初的快乐与梦幻。 探究文意

重点句的品味、揣摩。 ★我的童年没有幽默,只有从荒寒的大自然感应到一 点生命最初的快乐和梦幻。 童年生活是艰苦而沉重的,感觉是辛酸的。 但这些都无法抹去与生俱来的童真,和小伙伴、小动 物一起在大自然中玩乐,什么困苦都会忘。这就是生 命最初的快乐。 ★我的第一本书实在应当写写,如果不写,我就枉读 了这几十年的书,更枉写了这几十年的诗。人不能 忘本 “双关”的修辞。“本” 它是求知的第一个 是指课本,即“我”的 如果不写这本“书”,那么这几十年的第一本国语课本;也指 为你忘记了知识的源头和人生的起点,你人生成长历程中最初的、 最有价值的奠基性的东 拓展阅读:张洁《我的第一本{西。作者所指的主要是 后者

重点句的品味、揣摩。 拓展阅读：张洁《我的第一本书》 我的童年没有幽默,只有从荒寒的大自然感应到一 点生命最初的快乐和梦幻。 童年生活是艰苦而沉重的，感觉是辛酸的。 但这些都无法抹去与生俱来的童真，和小伙伴、小动 物一起在大自然中玩乐，什么困苦都会忘。这就是生 命最初的快乐。 我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读 了这几十年的书，更枉写了这几十年的诗。人不能 忘本。 它是求知的第一本书，更是人生的第一本书。 如果不写这本“书”，那么这几十年的创作就失去了意义。因 为你忘记了知识的源头和人生的起点，你忘记了过去，即忘本。 “双关”的修辞。“本” 是指课本，即“我”的 第一本国语课本；也指 人生成长历程中最初的、 最有价值的奠基性的东 西。作者所指的主要是 后者