《苏珊·安东尼》ppt课件（29页）

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“三从四德” “三寸金莲

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苏 珊 · 安 东 尼 作 者 ： 乔 安 娜· 斯 特 朗 汤 姆·B· 莱 奥 纳 德

苏珊·安东尼 女权运动的先驱。她生长在美国一个 开明的公谊会教徒家庭,曾教过小学 身为一个独立妇女,她强烈地意识到 妇女需要个人和经济上的独立。她曾 积极投身于纽约的禁酒运动和废奴运 动。她致力于妇女权利的斗争,与伙 伴伊丽莎白终身都为女权运动做贡献, 推动美国女权运动的进程。她被称为 “美国女权运动第一人

苏珊·安东尼 ❖女权运动的先驱 。她生长在美国一个 开明的公谊会教徒家庭，曾教过小学。 身为一个独立妇女，她强烈地意识到 妇女需要个人和经济上的独立。她曾 积极投身于纽约的禁酒运动和废奴运 动。她致力于妇女权利的斗争，与伙 伴伊丽莎白终身都为女权运动做贡献， 推动美国女权运动的进程。她被称为 “美国女权运动第一人

学习目标 1分析苏珊安东尼的性格。 2体会苏珊安东尼的宣言及 辩护词的特色及力度。 ☆3培养自己男女平等的意识和 百折不挠的精神

学 习 目 标： ❖1.分析苏珊·安东尼的性格。 ❖2.体会苏珊·安东尼的宣言及 辩护词的特色及力度。 ❖3.培养自己男女平等的意识和 百折不挠的精神

预检测:W 讪笑(han)歧视(q) 赐予(ci 鄙视(b) 下流胚(pei)逮捕(dai) 奴役(yi)呼呼(yu) 文质彬彬(bin 不懈努力(Xe) 喋喋不休(die) CARD SILVERSAND MET

预习检测： ▪ 讪笑 （ ） 歧视 （ ） ▪ 赐予 （ ） 鄙视 （ ） ▪ 下流胚 （ ） 逮捕 （ ） ▪ 奴役 （ ） 呼吁 （ ） ▪ 文质彬彬（ ） ▪ 不懈努力（ ） ▪ 喋喋不休（ ） shàn qí cì bǐ pēi dài yì yù bīn xiè dié

词语识记(一) 轻蔑 轻视,不放在眼里 讪笑 讥笑。讪,讥讽 戏弄 耍笑捉弄;拿人开心。 呆若木鸡 呆得像木头鸡一样形容因 恐惧或惊讶而发愣的样子 毫不犹豫 点也不迟疑 歧视 不平等的看待 CARD SILVERSAND MET

词语识记（一） ▪ 轻蔑 ▪ 讪笑 ▪ 戏弄 ▪ 呆若木鸡 ▪ 毫不犹豫 ▪ 歧视 轻视，不放在眼里。 讥笑。讪，讥讽 耍笑捉弄；拿人开心。 呆得像木头鸡一样.形容因 恐惧或惊讶而发愣的样子. 一点也不迟疑. 不平等的看待

词语识记(二) 喋喋不休—形容说话没完没了 文质彬彬 原形容人既文雅又朴实, 后来形容人文雅有礼貌。 顽固不化——形容思想十分保守不可改变 呼呼向个人或社会申述,请求援助 CARD SILVERSAND MET

词语识记(二) ◼ 喋喋不休 ◼ 文质彬彬 ◼ 顽固不化 ◼ 呼吁 形容说话没完没了。 原形容人既文雅又朴实， 后来形容人文雅有礼貌。 形容思想十分保守不可改变。 向个人或社会申述，请求援助 或主持公道

整体感知: 1这篇文章主要写了哪件事?围绕这 件事着重刻画了哪两个场面? 苏珊安东尼争取妇女选举权。 投票斗争和法庭斗争。 2.文章运用什么方法来刻画安东尼 这个人物? 语言描写 CARD SILVERSAND MET

▪ 1.这篇文章主要写了哪件事?围绕这 件事着重刻画了哪两个场面？ ▪ 苏珊·安东尼争取妇女选举权。 ▪ 投票斗争和法庭斗争。 ▪ 2.文章运用什么方法来刻画安东尼 这个人物? ▪ 语言描写 整体感知：

叙事 苏珊安东尼争取妇女选举权的斗争经历。 线索 顺叙 插叙 顺叙 个 I 投票斗争 (1-5) (61)/>/法庭斗争 斗争历程 12-21) 点面结合的表现手法

顺叙 投票斗争 （1-5） 斗争历程 （6-11） 法庭斗争 （12-21） 插叙 顺叙 苏珊安东尼争取妇女选举权的斗争经历。 点面结合的表现手法