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《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)实验二 C语言程序初步

文档信息
资源类别:文库
文档格式:PPT
文档页数:3
文件大小:30.5KB
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内容简介
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)实验二 C语言程序初步
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《C语言程序设计方法》167页(写实验报告) 实验项目:C语言程序初步 实验目的∶掌握C语言程序上杋的编辑、编译、连接、运行 的基本步骤。理解C语言程序的结构。 实验内容:程序(一)功能:输出两个数的最大值 参考程序: #include mal m,n m=2 n=3; if(m<n) printf("%d", n) else printf("%od",m)

《C语言程序设计方法》167页(写实验报告) 实验项目: C语言程序初步 实验目的:掌握c语言程序上机的 编辑、编译、连接、运行 的基本步骤。理解c语言程序的 结构。 实验内容:程序(一) 功能:输出两个数的最大值。 参考程序: #include main() { int m,n; m=2; n=3; if(m<n) printf("%d",n); else printf("%d",m); }

程序(二)程序功能:计算由键盘输入的任意两个整数的积。 #include main int x, y,p, scanf(“%,%”,&x,&y) p=prodct(x, y) printf(" The prodct is:%d,p) int prodct(int a, int b) Hint c: c=a*b return C

程序(二) 程序功能:计算由键盘输入的任意两个整数的积。 #include main() {int x,y,p; scanf(“%d,%d”,&x,&y); p=prodct(x,y); printf(“The prodct is :%d”,p); } int prodct(int a,int b) {int c; c=a*b; return c; }

四、问题 0.修改程序一,要求求任意两个数的最大值。 1.分析上述哪组测试用例比较好?为什么? 2.记下在调试过程中所发现的错误\系统给出的出错信 息和对策.分析讨论对策成功或失败的原因 3.c程序的结构和书写规则是什么?

四、问题 0.修改程序一,要求求任意两个数的最大值。 1.分析上述哪组测试用例比较好?为什么? 2.记下在调试过程中所发现的 错误\系统给出的出错信 息和对策.分析讨论对策成功或失败的原因. 3.c程序的结构和书写规则是什么?

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