西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第三册)PPT_2-6

Unit 6 s AS HiS Name Is, So Is He
Unit 6 As His Name Is, So Is He!

Group work. Is there any relationship between the name and the character? o What does the title of the text mean? how do you explain it?
• Group work: •Is there any relationship between the name and the character? •What does the title of the text mean? How do you explain it?

To get some ideas about the background information of the text · The bible Temple university Names
•To get some ideas about the background information of the text •The Bible: •Temple University: •Names:

Debbie .Lynnelf or Lynn(m): Webster(m): °0e(m)
•Debbie: •Lynne(f) or Lynn(m): •Webster(m): •Joe(m):

° drian(m o Susann Harry(m): Nigel(m)
•Adrian(m): •Susan(f): •Harry(m): •Nigel(m):

Berth团) Pope Mel: Julian(m ): Rory (m):
•Bertha(f): •Pope Mel: •Julian(m): •Rory(m):

Dianeal ) Carol(for m): Cindy)
•Diane(f): •Barbara(f): •Carol(f or m): •Cindy(f)

Guess the meaning of the italicized term in each sentence 气· Naturally, as a beginner I' not a very good driver yet. He's naturally interesting he doesnt even have to try. He lost his reserve in talking
Guess the meaning of the italicized term in each sentence. • Naturally, as a beginner I’m not a very good driver yet. • He’s naturally interesting; he doesn’t even have to try. • He lost his reserve in talking

Tom is well qualified for the job. The government should be playing a more prominent role in improving public traffic His nose is too prominent
• Tom is well qualified for the job. • The government should be playing a more prominent role in improving public traffic. • His nose is too prominent

° Elmer(m): Hubert(m); . Michael(m) o linda的0:
•Elmer(m): •Hubert(m): •Michael(m): •Linda(f):
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第三册)PPT_2-5.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第三册)PPT_2-4.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第三册)PPT_2-3.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第三册)PPT_2-2.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第三册)PPT_2-1.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第三册)PPT_3-9.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第三册)PPT_3-8.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第三册)PPT_3-7.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第三册)PPT_3-6.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第三册)PPT_3-5.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第三册)PPT_3-4.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第三册)PPT_3-3.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第三册)PPT_3-2.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第三册)PPT_1-9.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第三册)PPT_1-8.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第三册)PPT_1-7.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第三册)PPT_1-6.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第三册)PPT_1-5.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第三册)PPT_1-4.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第三册)PPT_1-3.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第三册)PPT_2-7.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第三册)PPT_2-8.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第四册)PPT_4-1.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第四册)PPT_4-10.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第四册)PPT_4-2.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第四册)PPT_4-3.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第四册)PPT_4-4.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第四册)PPT_4-5.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第四册)PPT_4-6.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第四册)PPT_4-7.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第四册)PPT_4-8.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(新视野大学英语,PPT课件讲稿,第四册)PPT_4-9.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(大学体验英语,PPT课件讲稿,第一册)B1Unit1_U1_A_L_P.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(大学体验英语,PPT课件讲稿,第一册)B1Unit1_U1_B_L_P.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(大学体验英语,PPT课件讲稿,第一册)B1Unit1_U1_C-S.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(大学体验英语,PPT课件讲稿,第一册)B1Unit1_U1_L-T.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(大学体验英语,PPT课件讲稿,第一册)B1Unit1_U1_R-E.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(大学体验英语,PPT课件讲稿,第一册)B1Unit1_U1_W-P.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(大学体验英语,PPT课件讲稿,第一册)B1_U1_Home.ppt
- 西安建筑科技大学:《大学英语》课程教学资源(大学体验英语,PPT课件讲稿,第一册)B1Unit2_U2_A_L_P.ppt