《C语言程序设计》课程教学资源：实验7

实验7 实验目的 1.继续学习函数的定义与调用,注意参数的使用方法 2.学习简单的指针变量的应用 、实验题目 1、将教材105页的例316上机运行,真正理解swap函 数中指针变量作参数的含义 2、编写一个函数实现从键盘输入三个整数,要求设三 个指针变量pl,p2,p3,使pl指向三个数的最大者,p2 指向次大者,p3指向最小者,然后按由大到小顺序输 出三个数

实验7 一、实验目的 1. 继续学习函数的定义与调用, 注意参数的使用方法 2. 学习简单的指针变量的应用 二、实验题目 1、 将教材105页的例3.16上机运行, 真正理解swap函 数中指针变量作参数的含义 2、编写一个函数实现从键盘输入三个整数，要求设三 个指针变量p1,p2,p3，使p1指向三个数的最大者，p2 指向次大者，p3指向最小者，然后按由大到小顺序输 出三个数